Conclusion de modelo educativo.

CONCLUSIÓN

Lo que se espera del proceso de aprendizaje es que los alumnos adquieran los aprendizajes conceptuales, procedimentales y actitudinales porque una persona es lo que piensa, lo que puede hacer, lo que siente y cómo se comporta. Siempre se deberá aprender continuamente, con una actitud positiva con la cual lograran desenvolverse para cualquier situación que se le presente, si es así entonces se podrá decir que son competentes, también se necesitara de las competencias para la vida, con ellas podrán desenvolverse ante la sociedad.

Para que exista el aprendizaje se debe detectar a los visuales, auditivos y quinestésicos porque con ello se podrá saber cuál es canal por el que aprenden mejor y con ello unir varios materiales. Los materiales de telesecundaria  suelen ser diversos por ejemplo: apuntes, programas televisivos, libros e interactivos.

El docente cumple un papel muy importante, ya que es el encargado de coordinar y motivar a los alumnos porque muchas veces se ve afectada su autoestima por causas de padres y maestros que tienden a marcar más sus defectos que cualidades.

 Siempre estará presente la evaluación, desde el momento que ingresan a la escuela, hasta que concluyen el ciclo. Dependiendo de lo que se quiera evaluar va a ser el método para ello. Para telesecundaria existen dos cursos estos son: el de reforzamiento que es para alumnos de 6, ellos asisten durante el verano para entrar bien el siguiente ciclo y el de regularización son cuando no logran aprobar alguna asignatura, se les brinda los conocimientos necesarios para pasarla.

...