Condiciones De Grupo Accion
Enviado por pupena • 15 de Junio de 2012 • 250 Palabras (1 Páginas) • 531 Visitas
Las condiciones del grupo acción
”La autogestión pedagógica”
Las Metas que persigue la gestión pedagógica son:
1. Realizar con sus alumnos un trabajo no aburrido
2. Aportar una formación sistemática y, por lo tanto superior a la del sistema tradicional.
3. Preparar a sus alumnos para el análisis del sistema social en el que viven, es decir el sistema burocrático.
La regla fundamental para el educador en la autogestión pedagógica, consiste en analizar la solicitud del grupo, para invertir en función de este análisis.
En la pedagogía tradicional, el educador trasmite un mensaje al grupo de los educandos, controla la adquisición y la memorización de conocimientos
En la autogestión pedagógica: El educador se transforma en un consultante que se encuentra a disposición del grupo
La institución pedagógica
La escuela es una institución regida por normas relativas a la obligación escolar
La institución externa s la organización que instruyo la practica,( tal practica fue instituida por una empresa, tal otra por una organización de psicólogos.
Los educadores y educandos están sometidos a reglamentos y a programas; a normas que ellos no crearon.
Autogestión y pedagogía institucional nos han permitido establecer que:
1. El análisis institucional aplicado al trabajo escolar se refiere a las determinaciones institucionales del, comportamiento y no a las grupales.
2. Facilitar las tareas pedagógicas no es necesariamente, el resultado del análisis institucional. Revela obstáculos y las posibilidades.
3. La actitud ”no directiva” del educador se ejerce, antes que nada, respecto al saber instituido.
4. La autogestión pedagógica funciona, así, como un analizador. Llamado analizador a todo acontecimiento, a todo dispositivo susceptible de descomponer.
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