Conocimientos Previos Fundamentos De Administración
Enviado por laurome3 • 6 de Abril de 2015 • 396 Palabras (2 Páginas) • 497 Visitas
CONOCIMIENTOS PREVIOS
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN
EMIRO JOSÉ PÉREZ MARÍN
COD: 1.065.570.411
GRUPO
100500A_221
TUTORA
LUZ ECHEVERRIA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
PROGRAMA ING. TELECOMUNICACIONES
VALLEDUPAR
2015
INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo se aborda los conocimientos previos de Fundamentos de Administración, logrando orientar en los principios de la administración, como su evolución, sus teorías, sus características, y sus definiciones; a través de herramientas técnicas como el mapa conceptual, cuadro sinóptico, mente facto, cuadro comparativo y líneas del tiempo y así conseguir comprender la importancia de la administración en la actividad humana.
OBJETIVO GENERAL
Explicar a través de herramientas técnicas de los principios y procesos fundamentales de la administración.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Identificar la evolución de la administración por medio de una línea de tiempo.
Conocer las características y teorías de la administración.
Exponer con conocimientos propios la práctica de la administración actual.
2. Cuadro comparativo con respecto a la definición de la administración con sus tratadistas.
3. Cuadro sinóptico con las características de la administración.
4. Mentefacto con los principios de la administración
5. Explicar con sus propias palabras prácticas de la administración actual.
La práctica de la administración actual, trata en un cambio social en el pensamiento y conocimiento, donde la actividad humana debe estar enmarcada en liderazgo, coordinación, planeación, controlar y organizar, para así llegar a metas u objetivos comunes.
Es importante poner en práctica la administración en cualquier ámbito social, ya que a través de él logramos el progreso humano y profesional, haciendo posible el beneficio de las ciencias y la tecnología. Demostrando que la evolución de la civilización seda mediante la cooperación grupal.
6. Realizar un mapa conceptual con la teoría científica
CONCLUSIÓN
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