Contexto y Valoración de la Práctica Docente Propia
Enviado por alvaroconafe • 21 de Octubre de 2015 • Trabajo • 279 Palabras (2 Páginas) • 486 Visitas
Universidad Pedagógica Nacional
Unidad 19-A
Monterrey, N.L.
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Nombre: Álvaro Montelongo Muñoz
Materia: Contexto y Valoración de la Práctica Docente Propia
Maestro (a): B. Nelly Andrade Zamora
Modalidad: Sistema Abierto
Semestre: Septiembre – Diciembre 2014
Carrera: Lic. En Educación Primaria
Correo Electrónico: macuecostra@hotmail.com
Teléfono: 486 104 0920
PROBLEMÁTICA GENERADORA[pic 2] |
CONTEXTO[pic 3][pic 4][pic 5][pic 6]
SOCIAL | ECONOMICO | POLITICO | CULTURAL |
1 Relación colaborativa 2 Buena o mala comunicación 3 Intercambio de opiniones 3 Cambio de estrategias 4 Relación entre compañeros 5 Tutoreo entre iguales 6 Convivencia con padres de familia 7 Acostumbrarme al contexto 8 Convivencia en comunidad | 1 Condiciones económicas de la comunidad 2 Condiciones económicas de padres de familia 3 Aspectos económicos personales 4 Aspectos económicos de la institución 5 Aspectos económicos familiares 6 Dificultad para los traslados 7 Falta económica para la compra de material de aula 8 Mejoras en el apoyo económico mensual | 1 Falta de apoyos del H. Ayuntamiento 2 Apoyos por parte del SMDIF 3 Mala infraestructura del centro educativo 4 Apoyos de gobierno federal (escuela de excelencia) 5 Participación inactiva de los representantes de APEC en la gestión escolar 6 Participación inactiva de las autoridades de la comunidad en la mejora educativa 7 Partición inactiva de las autoridades comunitarias en la mejora de infraestructura escolar 8 Poca asistencia de visita por las autoridades de la institución a los planteles educativos 9 Asesoria para la gestión escolar | 1 Aspecto religioso 2 Costumbres de la comunidad 3 Costumbres propias 4 participación social y cívica 5 Participación en salubridad 6 Participación ecológica 7 Acciones de convivencia 8 Trabajo con padres 9 Transiciones |
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