Continente europeo.Administración de Empresas Turísticas
Enviado por kapasaba • 7 de Abril de 2016 • Trabajo • 363 Palabras (2 Páginas) • 192 Visitas
Rúbrica de evaluación
Licenciatura: | Administración de Empresas Turísticas |
Asignatura: | Operación y logística de eventos |
Unidad: | 1. Eventos turísticos |
Evidencia de aprendizaje: | Elección de proyecto |
CRITERIOS | INDICADORES | |||
Muy bien | Bien | Regular | Necesitas mejorar | |
Información | La información recabada corresponde con lo solicitado, es suficiente y se evidencia el arduo trabajo de investigación realizado. | La información recabada corresponde con lo solicitado, es suficiente y se evidencia el trabajo de investigación realizado. | La información recabada no corresponde del todo con lo solicitado, es insuficiente y se evidencia el trabajo de investigación realizado. | La información recabada no corresponde del todo con lo solicitado, es insuficiente y no se evidencia el trabajo de investigación realizado. |
Calidad | La información está claramente relacionada con el tema y proporciona argumentos de comparación. Se evidencia la comprensión de la teoría expuesta en la unidad. | La información está relacionada con el tema y proporciona argumentos de comparación. Se evidencia la comprensión de la teoría expuesta en la unidad. | La información está vagamente relacionada con el tema y proporciona escasos argumentos de comparación. No se evidencia del todo la comprensión de la teoría expuesta en la unidad. | La información está poco relacionada con el tema y proporciona escasos argumentos de comparación o nulos. No se evidencia la comprensión de la teoría expuesta en la unidad. |
Cantidad | Se presenta un reporte con la cantidad suficiente de información para cumplir cabalmente con el logro de la competencia. | Se presenta un reporte con la cantidad suficiente de información para cumplir con el logro de la competencia. | Se presenta un reporte con la cantidad insuficiente de información para cumplir con el logro de la competencia. | Se presenta un reporte con poco o nulo contenido para cumplir con el logro de la competencia. |
Redacción y ortografía | Las ideas son claras, y gramaticalmente se encuentran estructuradas de manera correcta. No contiene faltas de ortografía. | Las ideas son claras, existen algunas ideas que gramaticalmente no se encuentran estructuradas correctamente. No contiene faltas de ortografía. | Las ideas son claras, existen más de cuatro ideas que gramaticalmente no se encuentran estructuradas correctamente. Contiene más de tres faltas de ortografía | Las ideas no son claras, las ideas gramaticalmente no se encuentran estructuradas en forma correcta. Contiene más de cinco faltas de ortografía |
Entrega | Puntual y completa | Puntual | A destiempo y completa | Impuntual e incompleta |
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