Contorno Rural.

a) Contorno Rural.

La palabra Rural proviene del latín “Ruralis” que quieres decir campo. Se introducir en la comunidad rural del territorio, como una necesidad de brindan escolaridad a los hijos de las familias campesinas, acercándole a través del aula, los conocimientos, la cultura, la historia, el progreso de la técnica y la ciencia que tanto necesitan los alumnos que viven en las zonas alejadas o apartadas de los centros culturales urbanos.

Características

1. En esta zona están expuestas a altas temperaturas que logran rebasar los 40° centígrados, las personas usan ropas ligeras, las lluvias no son muy abundantes, tienen épocas de sequias.

2. Cada familia cuenta con por lo menos uno o dos animales de ganado como vacas, chivos, borregos, entre otros. Estos son animales que las familias adquieren para su beneficio.

3. Existen en las comunidades otros animales, algunos de peligro, como grandes víboras en insectos venenosos que causan algunas reacciones secundarias en la piel.

4. Tienen, además de animales, cosechas de varias semillas dependiendo la época, como el arroz, los frijoles y las habas.

5. Gran variedad de flora que rodea las comunidades es utilizada por los habitantes como plantas curativas.

Maestro y alumno.

El maestro es el guía y líder institucionalizado de la comunidad rural y principal artífice en el funcionamiento de la escuela. La soledad, el aislamiento, la carencia de medios y recursos, son algunas de las dificultades que a diario enfrentan los docentes rurales.

Los alumnos en general, viven en contacto permanente con la naturaleza, su vocabulario es algo pobre, no es de buen conversador y emplea términos y expresiones típicas de la zona, posee sentimiento de arraigo por la familia, la naturaleza y la tierra. Como sus experiencias son del tipo práctico, fácilmente se orienta en el espacio e interpreta cambios meteorológicos.

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