Control de lectura: El espejo Africano Espacio curricular: Lengua y Literatura

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        Control de lectura del libro “El espejo africano” de Liliana Bodoc                           TEMA 2

Espacio curricular: Lengua y Literatura

Prof.: Paola Antúnez

Curso: 2°

Fecha: ______________________________

Alumno: _____________________________

1. ¿Por qué los cazadores de hombres se llevan a Átima Imaoma?

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1. ¿Cuáles son las utilidades del espejo? Nombrá un ejemplo de cómo ayuda a los personajes en diferentes situaciones.

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1. ¿Por qué es tan importante para ella recuperar su nombre?

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1. Describa la relación ente María Petra y Dorel.

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1. ¿Qué tienen en común las vidas de Dorel, Atima Imaoma y Atima Silencio?

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1. Explicá el siguiente fragmento extraído del libro. Tené en cuenta los sentimientos que movilizan a los personajes

“Entonces, el espejo le mostró su rostro casi gris de tanto encierro. Le mostró sus ojos casi viejos de no ver el mundo. Dorel intentó sonreír y notó que su boca no recordaba cómo hacerlo. Su corazón comenzó a latir muy fuerte, igual que si tuviera un tambor en el pecho.” (pág. 46)

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