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Control de lectura.“Informe desempleo europeo- Social Watch”


Enviado por   •  18 de Septiembre de 2016  •  Apuntes  •  694 Palabras (3 Páginas)  •  227 Visitas

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Control de Lectura N° 1 Unidad – II

El alumno deberá Leer la  Lectura 1 “Informe desempleo europeo- Social Watch, la lectura exige del alumno comprensión, identificación y síntesis.

Alumno: Menacho La Torre, Kiara                                          Fecha:      09-09-16

Título de la lectura:   Informe desempleo europeo- Social Watch

Preguntas:

  1. ¿Cuál es el impacto de la última crisis sobre el empleo en Europa?

Que “más de un tercio de los jóvenes del mundo están desempleados, han desistido de buscar trabajo (desmoralizados) o tienen un empleo que les obliga a vivir por debajo de la línea de pobreza de 2 dólares diarios. Es decir que la importancia de obtener un trabajo digno para ellos es casi imposible debido a las pocas oportunidades que se dan en la sociedad en la que viven. Desanimándolos a tomar el camino correcto y escogiendo el incorrecto.

A veces las políticas diseñadas para minimizar el desempleo juvenil pueden, en realidad, suponer un perjuicio para el futuro. La exclusión social. El primer desempleo cuando un joven de edad promedio es aun mantenido por sus padres disminuyendo el ingreso básico en el hogar, se trata del ‘síndrome del nido lleno’, también denominado incremento del número de ‘adultolescentes’o ‘hijos boomerang’. Es una situación especialmente común en los países del Sur de Europa, donde el desempleo juvenil es alto y la tasa de fecundidad decrece, facilitando que las familias sean más pequeñas que antes. Así, se ha ido haciendo cada vez más frecuente que los hijos mayores de edad permanezcan en el hogar paterno y no aporten el coste que ello supone, al menos del todo, especialmente si siguen siendo estudiantes.

  1. ¿Cuáles son los 4 factores que deben tener un empleo decente?
  • Empleo: se refiere a las oportunidades de trabajo adecuadas, a la remuneración, la seguridad en el empleo y las condiciones saludables en el trabajo.
  • Protección social: tanto la seguridad social como las pensiones.
  •  Respeto a los derechos de los trabajadores: no discriminación, ni abuso infantil o explotación de los jóvenes.
  •  Diálogo social: presentar sus opiniones, defender sus intereses y participar en debates con empleadores y autoridades para negociar los asuntos relacionados con su trabajo.
  1. ¿Cuáles son los efectos de la exclusión social?

“La incapacidad de encontrar empleo genera una sensación de inutilidad y ociosidad entre los jóvenes, y puede elevar los índices de criminalidad, problemas de salud mental, violencia, conflictos y consumo de drogas”. Es decir que debido a la falta de responsabilidades profesionales o familiares estos jóvenes tienen demasiado tiempo libre que utilizan en realizar acciones indebidas incurriendo en un comportamiento irregular.  Algunas consecuencias son: aumento de índices de delincuencia, tráfico de drogas, que deterioran el posible futuro de jóvenes con capacidades que los llevarían muy lejos pero que por los motivos ya mencionados están enfocados en otras cosas.

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