Creacion De Colegio
Enviado por • 2 de Mayo de 2014 • 1.108 Palabras (5 Páginas) • 235 Visitas
El presente documento está elaborado con base en los principios de comunidad, personalización, libertad, respeto, justicia, trascendencia, democracia participativa, y bien común presentada en la Constitución Política de Colombia, código del infancia y adolescencia, el código del menor y la ley general de educación.
De igual manera se contemplan los aspectos mencionados en el artículo 17 del decreto No 1860 del 3 de agosto de 1994, que definen la vida del estudiante en el plantel y le ayuda a orientar su comportamiento en el hogar y en la sociedad.
Su acatamiento permitirá que renazcan los valores de respeto y responsabilidad como las virtudes individuales o grupales tanto en la comunidad como en el país, facilitando el desarrollo integral del individuo.
La Familia Manitas Creativas tiene al frente el documento elaborado por todos los estamentos de la comunidad educativa y que debe tener en cuenta para asumir todos los deberes y derechos que le corresponde para guiarlo por el tiempo que dure su vinculación en el Colegio manitas Creativas.
1. JUSTIFICACION
El momento actual de nuestra sociedad, como reflejo del acontecer de un mundo globalizado que tiende claramente a la consideración de actitudes cada vez más competitivas, egoístas, y excluyentes tanto en el conjunto social como en el plano individual, plantea con urgencia la formación de seres humanos más solidarios, intelectualmente mejor preparados y que manifiesten mayor capacidad de respuesta ante las exigencias y los retos sociales, económicos y culturales que plantea un mundo cambiante que en su avance va dejando tras de sí tareas de alto costo social.
En tal sentido es necesario formar estudiantes capaces de responder a las posibilidades de avances tecnológicas y humanas, basadas en la creatividad y en los valores. Que lleven a dinamizar el desarrollo cultural y que contribuyan al impulso del pensamiento crítico y de la actitud creadora.
Esta circunstancia implica que nuestra institución tome las concepciones pedagógicas de algunos autores donde sus actividades educativas se centren en le desarrollo de actividades de auto aprendizaje en conexión con las propias experiencias, necesidades e intereses de nuestros estudiantes.
Dicho lo anterior como antecedente formularemos nuestro propio enfoque pedagógico del COLEGIO MANITAS CREATIVAS, por lo tanto respondemos algunos interrogantes ¿Quienes son los estudiantes del Colegio Manitas Creativas? Son niños y niñas únicas, irrepetibles, en todos los elementos que conforman su integridad.
2. MARCO TEORICO
La naturaleza dinámica de la inteligencia y la sociafectividad y lo sicomotriz en su entera acción generan múltiples procesos humanos que permiten al ser humano ser cociente así mismo, del mundo y delos demás.
El enfoque pedagógico que orienta el diseño del currículo indica como primer paradigma que el sujeto construye y reconstruye o resinifica el conocimiento a partir de los diferentes elementos que se proporcionan en le desarrollo de las actividades. Un segundo paradigma tiene que ver con lo que el sujeto aprende lo que describe por si mismo, por lo tanto el aprendizaje y la enseñanza deben basarse en la acción de solución de problemas cotidianos. Un tercer paradigma tiene que ver con la significativita del aprendizaje, donde se hace necesario reconocer las ideas previas que poseen los alumnos para poder organizar la experiencia y las situaciones de enseñanza.
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