Cronograma extracurricular. Objetivo general: Que los alumnos mejoren su desempeño a través de estrategias y técnicas
Enviado por laurafiel • 8 de Agosto de 2015 • Apuntes • 331 Palabras (2 Páginas) • 197 Visitas
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Objetivo general: Que los alumnos mejoren su desempeño a través de estrategias y técnicas | ||||||||||||
Acción | Estrategias | Meta | MESES | |||||||||
S | O | N | D | E | F | M | A | M | J | |||
Actividades para conocer y poner en práctica valores para una convivencia sana y pacífica. | Disfrute de videos, dinámicas de integración, juego dirigidos. Narración de cuentos, dibujo libre, actividades artísticas, vivenciales y experiencias formativas. Reflexión sobre situaciones cotidianas. | Lograr una convivencia armónica y sana entre el alumnado para favorecer el desarrollo integral de cada uno. | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
Realizar experimentos para comprender el por qué de fenómenos naturales. | Observación y registro, actividades Experimentales relacionados con la ciencia y la vida, la tierra y el entorno y la ciencia física, | Lograr que los alumnos adquieran conocimientos científicos y mediante la observación, experimentación y registro expresen sus propios argumentos sobre algunos fenómenos naturales. | X | X | X | X | X | |||||
Actividades para conocer las fechas históricas más importantes del país, costumbres y tradiciones. | Disfrute de videos, actividades artísticas aplicando distintas técnicas plásticas, exposición en galería histórica, elaboración de álbum. | Que los alumnos a través de videos y el dialogo reconozcan, valoren y conserven las costumbres y tradiciones que nos identifican como mexicanos. | X | X | X | X | X | X | X | |||
Actividades para el desarrollo de habilidades de comprensión y redacción. | Audición de cuentos, estrategias de comprensión lectora, círculos de lectura, dinámicas de fomento a la lectura y escritura. | Lograr que los alumnos adquieran el proceso de lectura y escritura y mejoren su nivel d comprensión lectora de acuerdo a su nivel de desarrollo. | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
Actividades para reflexionar ante los problemas ambientales; y fomento de prácticas de preservación y mejoramiento del ambiente. | Disfrute de videos o cuentos. Recorrido por la localidad. Actividades artísticas y de difusión: Campañas, carteleras ambientales y exposición de manualidades. | Que los alumnos reflexionen ante los problemas ambientales y pongan en práctica dentro y fuera de la escuela hábitos saludables que mejoren su calidad de vida. | X | X | X | X | X | |||||
Actividades para el desarrollo de competencias matemáticas. | Juegos de memoria visual y auditiva, de construcción, destreza mental, razonamiento, inteligencia verbal, de lógica y tratamiento de la información | Que los alumnos logren desarrollar las habilidades matemáticas mediante la aplicación de estrategias adecuadas a su nivel de desarrollo | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
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