Cronologia De Educacion En Mexico

CONCLUSIÓN.

El Proyecto institucional denominado “3 R”, se llevo a cabo por parte del docente que labora en esta Institución, así como primordialmente los niños y niñas del quinto grado grupo “A”, que asisten a la misma; en el transcurso del presente ciclo escolar, cuya finalidad consistió en centrar la atención en los alumnos para que sean ellos los constructores de su propio conocimiento, basados inicialmente este proceso en mejorar la importancia del cuidado del medio ambiente, después en los cuerpos geométricos, a través de diversas actividades artísticas, manuales, lúdicas entre otras, que se llevaron a cabo periódica y simultáneamente en cada uno de los grados y grupos, partiendo del tema de las 3 R.

Así pues este Proyecto estuvo dividido en dos apartados, el primero denominado “3 R” y el segundo “CUERPOS GEOMÉTRICOS”, estructurados con diferentes actividades guiadas por el docente y diversas tareas que les corresponden llevar a cabo a los alumnos.

En dichas actividades se presentaron diversas dificultades pues, la falta de información de los temas, el tiempo, fueron un limitante para la conclusión en tiempo y forma de dicho proyecto. Sin embargo la conclusión de este se dio, de esta manera se amplió un poco sobre la importancia de la reutilización y el empleo de las matemáticas en este aspecto.

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