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¿Cuál es la diferencia entre evaluación y diagnóstico psicológico?


Enviado por   •  19 de Julio de 2021  •  Ensayo  •  393 Palabras (2 Páginas)  •  3.734 Visitas

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Buenas tardes.

¿Cuál es la diferencia entre evaluación y diagnóstico psicológico?

La evaluación psicológica es una valoración que se hace por medio de exámenes específicos para poder determinar el estado de la salud mental de una persona.

El diagnostico psicológico es la asignación del nombre de la alteración mental que se está padeciendo una persona.

Y se diferencian en que la evaluación psicológica es le medio para establecer un diagnóstico psicológico de una persona.

¿Cómo se articula la salud comunitaria con el diagnóstico psicológico?

Este tipo de evaluación es para diagnosticar problemas actuales o simplemente como un control de rutina, buscando siempre el progreso de individuos o grupos de individuos.

Identifica una situación o problema de su contexto que podría ser abordado desde la evaluación psicológica (Extensión máxima de la descripción de la situación: 1 párrafo de 6 a 8 líneas).

En la adolescencia se dan importantes cambios en cuanto a la autopercepción y la influencia de la imagen en el bienestar psicólogo. En este caso se podría realizar una evaluación psicológica a un adolescente y así determinar si padece o no de baja autoestima. Esta alteración mental hace que se tenga una percepción negativa de nosotros mismos impidiéndonos ver que somo personas valiosas, se ocasiona que seamos muy severos con nosotros mismos, haciéndonos sentir inferiores en relación con las demás personas.

Argumentar y explicar en el foro: ¿qué aspectos, técnicas/ herramienta/instrumentos y pasos desarrollaría para el proceso de la evaluación psicológica de dicha situación problema? (Extensión máxima: 200 palabras).

Los instrumentos que se pueden tomar en este caso serian técnicas de auto observación, se podría tomar como referencia de medición la escala de autoestima de Rosenberg, seguido de esto si se diagnostica la baja autoestima se puede empezar con una identificación de los pensamientos automáticos y corregirlos, luego una promoción de la autopercepción positiva, identificar los pensamientos automáticos y corregirlos y mejorar la calidad de las relaciones interpersonales.

Realiza un breve análisis de la situación problema seleccionada desde un enfoque de la psicología (el enfoque puede ser el de su preferencia o del que tenga mayor apropiación epistemológica) (máximo 1 párrafo de 8 a 10 líneas)

Este caso se puede abordar desde el enfoque cognitivo-conductual, ya que se pueden basar en técnicas de auto observación y restauración cognitiva que promuevan la autoaceptación y consolidación de puntos fuertes que permitan desarrollar en forma positiva en autoestima, permitiendo tener una percepción de si mismo.

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