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¿Cuáles son los tres elementos que hacen que la educación sea una realidad?


Enviado por   •  18 de Junio de 2017  •  Informe  •  982 Palabras (4 Páginas)  •  275 Visitas

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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO[pic 1][pic 2]

FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS

[pic 3][pic 4][pic 5]

NOMBRES:

                                

                

                CÓDIGO:

                                

                CICLO:

                                

                PROFESOR:

                                        

                CURSO:

INSTITUTO DEL MAR DEL PERU (IMARPE)

INTRODUCCION:

-Instituto del mar del Perú es una institución en la cual se desempeña en buscar el equilibrio y el bienestar de nuestro mar peruano, el cual está sufriendo daños en grado de intensidad cada vez mayores debido a la contaminación que causa la desembocadura de drenajes las cuales contiene aguas servidas, añadiéndose elementos de deshecho humano (plásticos, residuos tóxicos, material inflamable, etc.).[pic 6]

-¿PARA QUE ES NECESARIO ESTA INSTITUCION Y EL ROL QUE CUMPLE?

.Es necesaria ya que hace los estudios no solo de contaminación sino de ciclos de reproducción, alojamiento de especies, vedacion (en caso de peligro, de ausencia o extinción de especies marinas) advertencias hacia los pescadores locales o no locales , brindar información hacia la poblacion con índices de crecimiento o depresión de nuestra riqueza marina .

MATERIALES Y METODOS:

-EN LA SALA DE LABORATORIO DEL INSTITUTO DEL MAR DEL PERU (IMARPE) SE UTILIZAN DIVERSOS INSTRUMENTOS EN LAS CUALES TENEMOS:

-MICROSCOPIO INVERTIDO: este instrumento tiene la particularidad de tener el focalizador y objetivo invertido, ya que con este se puede ver el tamaño del fitoplancton, zooplancton, bacterias, dinoflagelados, etc. Ayuda al estudio y diversidad de estos entes biológicos.. [pic 7]

-REDES O MAYAS: estas redes tienen una envergadura de 20 um (micras) , 50 um , 70 um , etc. son utilizadas para captar fitoplancton y zooplancton .

-DEPOSITOS DE VIDRIO: aquí se colocara el fitoplancton captado por las redes para luego ser estudiado el nivel de pureza o contaminación, también utilizados para colocar agua y ser posteriormente estudiada en densidad, salinidad, pureza y contaminación.

-UN ORDENADOR PC : para poder presenciar y plasmar lo que se ve en el microscopio a una pantalla de uso particular .

EN LA SALA DE “ANILISIS FISICOQUIMICOS” DEL INSTITUTO DEL MAR DEL PERU (IMARPE )

Como su nombre dice análisis fisicoquímicos del agua de mar del Perú , se puede obtener de la isla lobos , se desempeña también en biodiversidad , campos naturales , phylum escenográfico ,contaminación ambiental , fanss .[pic 8]

de cada actividad de colecta en frasco de 250 ml  y se realiza en un frasco de 100 ml tanto para analizar nitratos , nitritos , silicatos , fosfatos .

...

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