Cuadro Comparativo Aprendizaje-metacognicion

Cuadro comparativo Aprendizaje-Metacognición

APRENDIZAJE PROCESO DE APRENDIZAJE METACOGNICION ESTILOS DE APRENDIZAJE ¿EXISTE ALGUNA RELACION ENTRE LOS TEMAS?

El aprendizaje consiste en la actividad que se realiza para almacenar conocimientos para aplicarlos y transmitirlos a la vez que se utilizan de forma continua, y puede ser aprendido por la observacion, la experiencia, el estudio. El aprendizaje es un proceso en interacción entre quien aprende y el objeto del conocimiento, que puede darse en el ámbito familiar, entre amigos, en el que aprende frente a una información dada o descubierta, junto al maestro, con éste y sus compañeros, entre compañeros, etcétera. Sin embargo, formalmente el aprendizaje se sitúa en el ámbito escolar, en la relación docente alumno y ahora tambien en la relacion alumno informacion en linea o por internet. La metacognicion hace referncia al conocimiento de los propios procesos cognitivos, a los resultados de estos y de cualquier aspecto que se relacione con ellos, es decir el aprendizaje de las propiedades relevantes que se relacionen con la informacion y los datos, es la capacidad que tenemos de regular nuestro aprendizaje y planificar que estrategias hemos de utilizar en cada situacion, aplicarlas, controlar el proceso, evaluarlo para detectar fallas y asi tranferir todo a un nuevo aprendizaje. En los estilos de aprendizaje tenemos que verificar cual de todos es el que mas nos sirve para cada cosa o tema que queremos y necesitamos aprender, ya que hay estilos y modelos de aprendizaje que nos van a ayudar. Y dentro de los modelos tenemos que saber si somos investigativos, visuales, estrategas,organizados por metodos, auditivos, teoricos, reflexivos, musicales, espaciales, lingüisticos.

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