Cuadro
Enviado por • 8 de Julio de 2014 • Práctica o problema • 220 Palabras (1 Páginas) • 198 Visitas
Actividad propuesta en la actividad Tema para el cual se propone Propósito que se persigue Experiencia con la actividad Materiales Sustancias
Bloque1
¿Mi peso es correcto?
Alimentación adecuada Conocer el Indice de Masa Corporal para saber si corresponde al peso ideal. Los alumnos reflexionan que los niños con sobrepeso presentan más riesgo de salud además de discriminación o burla (bullying). Cinta métrica
Báscula Ninguna
Bloque 2
De qué depende la vida de las plantas Diversidad de los seres vivos y sus interacciones Reconocer que las distintas formas en que los seres vivos se relacionan, se nutren y se reproducen definen su diversidad. Los alumnos comparan que las características del medio natural dependen de la diversidad de los seres vivos de una región. 2 plantas del mismo tipo.
2 masetas del mismo tamaño.
Tierra de la localidad Agua
Bloque3
¿Qué es soluble y que no? El agua como disolvente Universal Identificar el agua como disolvente de muchas sustancias que utilizas en la vida diaria. Los alumnos conocen el término solubilidad. 10 vasos
Cuchara
Arena Agua simple Potable
Vinagre
Sal
Azúcar
Aceite
Alcohol.
Bloque 4
Teléfono La propagación del sonido Relacionar la vibración de los materiales con la propagación del sonido. Comparan las vibraciones de los sonidos de acuerdos a los materiales en donde viaja. 2 latas
Hilo Ninguno
Bloque 5
Las distancias entre los planetas y el sol Descripción del Sistema Solar Reconocer las características de los componentes del sistema solar. Confrontan las distancias entre los planetas del sistema solar. Cinta métrica
Hilo cáñamo
Cartulina
Cinta adhesiva
Marcadores ninguna
CUADRO RESUMEN QUINTO GRADO
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