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Cuales son los Paradigmas de la formacion docente


Enviado por   •  22 de Octubre de 2017  •  Ensayo  •  339 Palabras (2 Páginas)  •  322 Visitas

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 “Paradigmas de la formación docente”

Reporte de conferencia

Juan Carlos Hernández Flores | seminario especializado III | 10/09/17

En la conferencia se nos habló de cómo se fue empleando la palabra formación en la educación, ya que dicha palabra tiene muchos significados y se emplea de diferentes formas según se utilice.

 Estas diferentes posturas enriquecen los diferentes puntos de vista de la formación, aquí algunos autores que hablan de ella como, por ejemplo: Hegel y Federico Nietzche.

Emanuel Kant, dice que la formación sólo se puede lograr a través de la educación, ya que es la única que posibilita la humanización del hombre.

Ferry Gilles donde la definen como el espíritu apresado por el carácter de fetiche de la mercancía.

Pero también nos comentó de la pseudoformación donde a mi punto de vista son más los docentes que hacen esto, ya que solo se actualizan o se actualizaban por un documento que los recategorise, y no por adquirir conocimiento para poder llevar a cabo su labor docente.

Por razones impuestas por la modernidad, que incluye la idea de un progreso deshumanizado, se ha abandonado la formación del hombre y se prefiere cada vez más la formación del especialista, del hombre como mano de obra calificada.

Por otro lado, nos habló de cómo van cambiando las formas y lo que enseñan con el paso del tiempo, y es por la entrada a la globalización que nada bueno no ha estado dejando. Ya que copiamos modelos educativos que no han cuajado en nuestro país.

Por una u otra causa, además de que como dice el Dr. Francisco Martínez estamos retrasados 40 años, pero que eso no es lo malo porque aquí en México los que hacen las reformas educativas no preguntan a los maestros o a quienes están al frente de una escuela. Si no son los políticos que nada saben de ella.

Algo que también comento es que no hay fórmula para llegar al ideal de la educación, pero una cosa muy importante es la actualización docente y maestros más comprometidos con su labor docente.


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