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Cuestionario para la casa.


Enviado por   •  6 de Febrero de 2016  •  Examen  •  998 Palabras (4 Páginas)  •  285 Visitas

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CUESTIONARIO

Alumna: Alexsandra  Naomi Vargas Chávez.

Profesora: Yolanda Covarrubias Saldívar.  

Materia: LEOYE I.

Escuela: Centro  de Bachillerato Tecnológico  Industrial y de Servicios No. 7.

Grupo: 1° E

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Genéricas: 4, 4.1 y 4.5

5, 5.1 y 5.6

Disciplinares del área de la Comunicación: 4 y 12

1. Proceso de aprehensión de determinadas clases de información contenidas en un soporte particular que son transmitidas por medio de ciertos códigos, como lo puede ser el lenguaje.

a. Mecanismos de coherencia.

b. Comunicación.

c. Lectura.

d. Expresión escrita.

2. Menciona 3 tipos de lectura por su finalidad.

a. Lectura de consulta, lectura interpretativa y lectura estructural.

b. Lectura de investigación, lectura crítica y lectura de recreación.

c. Lectura polémica, lectura de consulta, lectura dinámica.

d. Lectura informativa, lectura aplicativa y lectura recreativa.

3. Este tipo de lectura por su finalidad, se caracteriza por ser aquella en la que buscamos conocimientos que sirvan para su aplicación al terminar la situación.

a. Lectura recreativa.

b. Lectura aplicativa.

c. Lectura polémica.

d. Lectura interpretativa.

4. Este tipo de lectura por su naturaleza, sirve para ampliar los conocimientos a través del diccionario, enciclopedia y de otros textos.

a. Lectura de consulta.

b. Lectura de recreación.

c. Lectura estructural o analítica.

d. Lectura dinámica.

5. Consiste en exponer, por medio de signos convencionales y de forma ordenada, cualquier pensamiento o idea.

a. Lectura.

b. Comunicación.

c. Expresión escrita.

d. Mecanismos de coherencia.

6. Conjunto de enunciados que permiten un mensaje ordenado y coherente, puede ser escrito o transmitido a través de la palabra.

a. Texto.

b. Párrafo.

c. Lectura.

d. Columna.

7. Lo que se espera de este tipo de textos es que informen sobre algún tipo de tema con cierto grado de profundidad. Por ello presentan en forma objetiva hechos, conceptos o ideas.

a. Textos informativos.

b. Textos literarios.

c. Textos expositivos.

d. Texto narrativo.

8. Es un tipo de texto informativo, es una publicación impresa que se publica periódicamente cuya misión fundamental es informar, educar y entretener.

a. Columna.

b. Periódico.

c. Reportaje.

d. Artículo.

9. Este tipo de textos se utilizan para dar a conocer una noticia o acontecimiento de importancia a las personas a las que va dirigido.

a. Textos narrativos.

b. Textos de consulta.

c. Textos informativos.

d. Textos literarios.

10. Este tipo de textos se presenta los conocimientos en forma ordenada y especializada sobre diversas áreas del conocimiento, como los son los diccionarios y las enciclopedias.

a. Textos divulgativos.

b. Textos de consulta.

c. Textos científicos.

d. Textos dramáticos.

11. Este tipo de textos están diseñados para deleitar y entretener al lector en ellos el autor denota emotividad como producto de una ideología o de una realidad que desea expresa.

a. Textos literarios.

b. Textos de consulta.

c. Textos informativos.

d. Textos expositivos.

12. Es un tipo de texto literario, está diseñado para ser representado por personajes, abarcando las distintas manifestaciones teatrales.

a. Liricos.

b. Narrativos.

c. Científicos.

d. Dramáticos.

13. Este tipo de estructura tiene la función de describir un objeto, persona, animal, emoción, personaje o cualquier idea.

a. Estructura narrativa.

b. Estructura descriptiva.

c. Estructura argumentativa.

d. Estructura informativa.

14. Elemento dentro de la estructura narrativa que se refiere a cuánto dura determina intervención del personaje o cuánto tiempo dura la acción emprendida por el mismo.

a. Tiempo

b. Personajes.

c. Espacio.

d. Hora.

15. Son estrategias comunicativas que se organizan y se hacen reconocibles tanto para el emisor como para el destinatario.

a. Mecanismos de coherencia.

b. Expresión escrita.

c. Géneros periodísticos.

d. Lectura.

16. Las características más importantes de este género periodístico son que éste: describe, informa, investiga, documenta y entretiene.

a. Noticia.

b. Reportaje.

c. Entrevista.

d. Crónica.

17. Se le conoce como el género periodístico subjetivo clásico, ya que el periodista muestra sus opiniones, juicios y análisis sobre los hechos más importantes de interés público que ocurren en este momento.

a. Artículo.

b. Entrevista.

c. Crónica.

d. Noticia.

18. Conjunto de oraciones y enunciados emanados de una idea central que se unen con coherencia y claridad.

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