Curso Introductorio

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INTRODUCCIÓN

El método de estudios, comúnmente, se lleva a cabo de forma presencial,por lo tanto, existe una constante interacción alumno/docente. Este es el métodoal que nos habituamos desde la educación inicial. La Universidad Nacional Abierta(a la que nos referiremos de ahora en adelante como UNA) ofrece una modalidaddiferente... La Educación a Distancia. Dicho método no requiere la asistenciaregular del alumno al centro educativo por lo que la interacción con el docente sereduce al mínimo, lo cual representa una alternativa para las personas que hanvisto obstaculizado su deseo de desarrollarse profesionalmente por falta de tiempopara acudir diariamente a las aulas de clases. En esta modalidad cada alumnopodrá adaptar su horario de estudios de acuerdo al tiempo libre del que disponediariamente; es decir, el método se puede desarrollar con un horario de estudiosrotativo y selectivo, cada persona decide cuando estudiar y cuánto tiempo lededica al estudio pudiendo variar estos horarios de acuerdo a sus necesidades.Pero tal y como se acoto en un principio, estamos habituados al sistemapresencial; y como dijo el novelista británico Charles Dickens

“El Hombre es un Animal de Costumbres” entonces, ¿Cómo nos habituamos de un sistema

presencial a un sistema a distancia? Ahí es donde entra en juego el cursointroductorio de la UNA.En el curso introductorio, se pretende habituar de forma gradual yprogresiva al alumno potencial a estudiar por su cuenta haciendo uso de la lecturacomprensiva e interpretativa como herramienta principal. El Curso introductorioestá dividido en 4 etapas o unidades donde paulatinamente el alumno debeaprender a conocerse a sí mismo y con cuales herramientas cuenta, conocer launiversidad y sus técnicas, conocer la carrera seleccionada y los recursos de losque requiere para desarrollarla y por ultimo aprender la forma correcta de utilizar lalectura y escritura y como aprovecharlas adecuadamente.He aquí las 4 etapas que plantea la UNA durante su curso introductorio.

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ÍNDICE GENERALPáginaUNIDAD 1. El/La Estudiante y la Universidad Nacional Abierta.

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Producto 1. Hoja de Respuestas de Prueba Simulada.

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Producto 2. Instrument

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os de Evaluación.

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Instrumento N° 1 Autoevaluación de Competencias.

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Instrumento N° 2 Distribución del Tiempo.

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Instrumento N° 3 Horario de Estudio.

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Instrumento N° 4 Evaluación del Espacio de Estudio.

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Instrumento N° 5A Cumplimiento del Horario de Estudio

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Instrumento N° 5B Reprogramación del Horario deEstudio

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Anexos.

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Actividad Sugerida #1

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Actividad Sugerida #2

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