¿Cuál es la importancia que tiene la tutoría en los procesos educativos?

MODULO I

EVALUACIÓN

- ¿Cuál es la importancia que tiene la tutoría en los procesos educativos?

Rpta: La tutoría en los procesos educativos tienen un rol fundamental, ya que gracias a esta ardua labor, se propician desde las sesiones de tutoría individuales y grupales, situaciones, acciones y aprendizajes que contribuyen a la formación integral, favoreciendo así, el desarrollo del proceso de educativo de los tutorados.

La Tutoría a través del tutor tiene la responsabilidad de identificar oportunamente dificultades que interrumpen el proceso de aprendizaje de los tutorados, así como elaborar alternativas de solución eficientes, es decir, usar la mejor estrategia, para orientar y mejorar las dificultad encontrada.

El acompañamiento de a lado, que se realiza a través de la acción tutoríal, tendrá como objetivo, buscar siempre en sus tutorados, la motivación positiva para que puedan desarrollarse integralmente y se cumpla satisfactoriamente el proceso de aprendizaje requerido por la institución

Finalmente, la eficiente y eficaz acción tutorial permitirá identificar brechas significativas en el proceso educativo de los tutorados, así como contribuir y mejorar en el desarrollo personal, social, emocional, que favorecerán su estancia en el desarrollo académico.

- ¿Qué actividades tutoriales son las mas importantes en el desempeño del trabajo del tutor?

Rpta: Todas las actividades tutoriales son importantes, sin embargo, considero como las importantes:

Identificar oportunamente, alguna dificultad patológica que interrumpa el proceso de aprendizaje, para realizar las acciones necesarias en la dificultad encontrada, una intervención oportuna sera beneficioso para el tutorado, tampoco se debe descartar la posibilidad de derivar a un especialista los casos mas severos.

Orientar a los tutorados para crear el habito de la buena organización de las actividades durante el desarrollo de las actividades académicas, proyectar y desarrollar una buena planeación se vera reflejado en la oportuna presentación de tareas, investigaciones, trabajos grupales, haciéndose mas llevadero el periodo académico.

Trabajar la identidad del estudiante con la institución, el compromiso con su país, consigo mismo, es una acción tutorial importante,que se vera reflejada en un futuro actor de la sociedad, con fuertes valores, compromisos con su país,

Por otro lado, también se debe considerar 3 momentos importantes en el desarrollo del proceso de aprendizaje de los estudiantes, ya que de acuerdo a las exigencias del curriculum las acciones tutoriales serán diferentes

Por ejemplo: cuando el alumno es ingresante, o durante el desarrollo de los ciclos o años y el que esta a punto de egresar. Es decir, el ingresante, tiene su primer contacto y experiencia con la institución educativa, el durante, la etapa de formación y desarrollo académico, finalmente el egresante, es el estudiante que esta a punto de salir de la institución luego completar lo requerido con su plan de estudios, esto incluye cursos, experiencias laborales y formación de habilidades duras y blandas  

El alumno es ingresante, se deben desarrollar las siguientes acciones tutoriales:

Inducción, para conocer el reglamento, historia, responsabilidades como estudiante y beneficios que otorga la institución educativa

Elaborar el plan de tutoría, considerando el cronagrama y las actividades que se desarrollara durante el periodo académico

Prueba de ingreso para medir los aspectos cognitivos y psico-sociales de los tutorados

Fomentar la integración del grupo, a través de talleres de integración

El alumno se encuentra en la trayectoria de la etapa educativa, aquel estudiante que se encuentra con cursos de carrera o de mayor dificultad, así como nuevos retos, por ejemplo, primera experiencia laboral, trabajos de investigación, debates. Se deben desarrollar las siguientes acciones tutoriales:

Trabajar en la integración de sus grupos, ya que es propio de la edad las diferencias entre los jovenes.

Fomentar el desarrollo de las habilidades cognitivas, sociales de los tutorados

Realizar acciones de retroalimentación constante, es decir informar a la institución de las brechas identificadas en el sistema educativo que desarrolla

Brindar apoyo constante a los estudiante en el desarrollo de sus actividades académicos, sociales y emocionales.

Atender consultas académicas de los padres de familia.

El alumnos se encuentra a punto de egresar o es egresado,

Continuar con la orientación y acompañamiento de los estudiantes para completar sus tramites de grado de bachiller, titulación, alguna rotación.

Apoyar en las necesidades de orientación vocacional, es frecuente las dudas del quehacer?

Fomentar y trabajar el plan de vida de los estudiantes.

Apoyar con las dudas de la primera experiencia laboral, como por ejemplo elaboración del CV, primera entrevista de trabajo.

Con respecto a los estudiantes egresados, realizar el seguimiento para poder medir el impacto de la carrera y su empleabilidad

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