CÓDIGO ÉTICO PARA MAESTROS

CODIGO ÉTICO DE LA ESCUELA

INTRODUCCIÓN

Este código ético está dirigido a los profesores de la Escuela Primaria Venustiano Carranza con carácter de contenido ético para orientar a la práctica de esta noble profesión.

Con la finalidad de asumir un compromiso personal para enseñar y educar a los niños actuando siempre en beneficio del ser humano y no perjudicarlo.

Este código consta de cuatro capítulos el cual se divide a su vez de veintitrés artículos.

CAPÍTULO PRIMERO. CON LA INSTITUCIÓN.

Articulo 1. Se apegará a los objetivos y contenidos temáticos proponiendo aquellas correcciones o adecuaciones que su formación profesional le permitan sustentar en beneficio de sus educandos.

Articulo 2. Cuidar y promover en sus educandos el cuidado de las instalaciones, mobiliario y materiales de trabajo de la institución.

Articulo 3. Presentar sugerencias o recomendaciones con el máximo profesionalismo.

CAPITULO SEGUNDO. DEBERES PARA CON LA PROFESIÓN.

Articulo 4. Procurar elevar y mantener en alto el estatus de la práctica docente dentro del aula y en la comunidad.

Articulo 5. Colaborar en equipo para el mejoramiento de la docencia.

Articulo 6. Evitar realizar cualquier aspecto de labor docente en función de la presión de tipo personal o el chantaje de alumnos y/o autoridades escolares, padres de familia u otras personas.

Articulo 7. Ofrecer trato justo a todos los miembros de la profesión en el ejercicio de sus derechos y obligaciones.

Articulo 8. No discrimina sobre la base de raza, color, credo, sexo, estado civil, origen nacional, condición étnica o discapacidad.

Articulo 9. No se involucrará en conductas que encierren deshonestidad, fraude, engaño o representar fraudulentamente sus tareas profesionales.

Articulo 10. Jamás falsificará sus calificaciones y certificados profesionales, o de los de sus colegas.

Articulo 11. Llevará a cabo sus tareas profesionales a través de los procedimientos designados, cuando sean accesibles.

Articulo 12. Cumplirá con la jornada de trabajo y dejará de trabajar de acuerdo a lo convenido legalmente.

CAPÍTULO TERCERO. DE LOS DEBERES PARA CON LOS ALUMNOS.

Articulo 13. Mantener una relación profesional y de respeto mutuo con sus alumnos, evitando actitudes y acciones que sugieran acoso, maltrato o abuso.

Articulo 14. Desarrollar estrategias educativas que respeten y se adapten a las diferencias en el ritmo y formas de aprendizaje del alumno.

Articulo 15. Estimular al alumno a la acción independiente en la búsqueda del aprendizaje y para ello le ofrece diferentes puntos de vista.

Articulo 16. Prepara sus materias cuidadosamente.

Articulo 17. Nunca demanda ni involucra a los estudiantes y a los padres en esquemas

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