DESARROLLO DE HABILDADES PARA EL APRENDIZAJE semana 2

Desarrolla de Habilidades para el aprendizaje

Rodrigo Toledo

semana 2

DESARROLLO

1. Revise el video disponible en YouTube:

A. ¿Cómo buscar artículos académicos para Ciencias Sociales?

B. Búsquedas y selección de la información

2. Seleccione un buscador confiable y busque información sobre el uso de las redes sociales en educación.

La búsqueda de información lo realice con el buscador Google Académico

La información la obtuve del siguiente uri: https://redined.educacion.gob.es/xmlui/handle/11162/113704

Autor: Barragán Sánchez, Raquel; Ruiz Pinto, Estrella año 2013

Tipo Documental: Artículo de revista

Las redes sociales han tendido un avance gigantesco y se han hecho para mucho de nosotros indispensable. No obstante a eso estas pueden tener sus cosas buenas y malas como causar adicción y otros problemas relevantes por el uso no controlado. Pero si lo empleamos de maneara adecuada podremos sacarle muchos Beneficios como nos podemos ver en el artículo de Raquel Sánchez donde nos habla que las redes sociales pueden servir de guía y orientación para los maestros que comienza a experimentar con las redes sociales en el contexto educativo, aportando ideas clave acerca de cómo se debe construir un espacio educativo virtual además de mantenerse siempre comunicado con sus alumnos entonces de esta manera el Maestro y Alumno pueden beneficiarse mutuamente y así se crean oportunidades y crecimientos académicos.

3. Busque información sobre el mismo tema en alguna red social de su preferencia.

La búsqueda de información lo realice: Youtube

https://www.youtube.com/watch?v=jXmA3hPW1X4

En el video escogido podemos ver una presentación de Katherine Morales y María Lalaleo donde nos hablan de las ventas y desventajas de las redes Sociales en la Educación. Como podemos ver en los siguientes ejemplos.

Ventajas Desventajas

Facilita el Proceso Aprendizaje(dado que los alumnos pueden aprender contenidos publicados en las redes) Distracción por uso sin control lo que influye en el rendimiento de los estudiantes

Permite la comunicación de profesor y estudiante fuera horario de clases Mal uso información Personal

Fomenta la búsqueda de Información Alumnos sin recursos de internet sufren el riesgo de ser discriminados

Desarrolla Habilidades y actitudes como la socialización

4- Ordene la información recolectada en la red social seleccionada. Puede utilizar un cuadro como muestra el siguiente ejemplo:

Red social ¿Se encuentra información sobre el tema? ¿La información es confiable? ¿De qué se trata la

información?

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