DESMOTIVACIÓN Y DESINTERÉS ESTUDIANTIL PARA INVESTIGAR EN EL ÁMBITO ESCOLAR

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DESMOTIVACIÓN  Y  DESINTERÉS ESTUDIANTIL  PARA INVESTIGAR EN EL ÁMBITO ESCOLAR

SEMINARIO DE TITULACIÓN

P R E S E N T A (N):

Luis Daniel Sosa Fajardo

           MAESTRO: LIC. Y MA. EMILIO CRUZ CALIXTO

CIUDAD DE MÉXICO                                                  2019

ÍNDICE[pic 2][pic 3]

INTRODUCCIÓN.......................................................................................................        1

PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN

1.        Planteamiento del problema............................................................................          3

2.                Objetivos..........................................................................................................        3

3.                Hipótesis..........................................................................................................        3

4.                Justificación.....................................................................................................        4

5.                Alcances y limitaciones...................................................................................        4

CAPITULO I: HISTORIA Y SITUACIÓN ACTUAL EN MEXICO

1.1        Antecedentes del problema de investigación..................................................        6

1.2            Historia del problema de investigación............................................................        8

1.3                 Cómo introducir la investigación escolar………………………………………...        8

CAPITULO II: DESARROLLO DEL MÉTODO CIENTÍFICO

2.1                Planeación de la investigación....................................................................        10

2.1.1                Población y muestra.....................................................................................        10

2.1.2                Construcción de un modelo teórico de investigación...................................        11

2.1.3                Plan de la investigación: ...............................................................................        14

2.2                Desarrollo de la investigación.......................................................................        15

2.2.1                Métodos de recopilación de datos................................................................        15

2.2.2                Aplicación de cuestionarios, entrevistas y observación................................        15

2.3                Comprobación de la hipótesis.....................................................................        16

2.3.1                Procesamiento de datos..............................................................................        16

2.3.2                Tabulación análisis y evaluación..................................................................        16

2.3.3                Gráficas de la encuesta-cuestionario……………………………………….....        18

2.3.4                Resultados de la investigación…………………………………………………        23

2.4                Conclusiones y recomendaciones de la investigación.................................        24

2.4.1                Análisis e interpretación...............................................................................        24

2.4.2                Gráficas de resultados..................................................................................        25

2.4.3         Conclusiones generales................................................................................        27

2.4.4                Integración del informe final.........................................................................        29

2.4.5                Presentación del informe final......................................................................        29

Conclusiones.............................................................................................................        38

Glosario....................................................................................................................        39

Bibliografía................................................................................................................        40        

INTRODUCCIÓN

En esta tesina podremos observar el comportamiento de estudiantes, padres de familia y profesores para poder ver la desmotivación y el desinterés de los estudiantes para investigar tomando en cuenta a los estudiantes de primaria 5 grado, 6 grado y secundaria 1 grado, 2 grado y 3 grado

En este trabajo, se parte desde las diferentes teorías que abordan la desmotivación Posteriormente, se muestran las posibles causas u orígenes, así como las formas de manifestación. Durante el desarrollo, se muestran técnicas y principios  desde el punto docente. Por último, se hace un balance de lo expuesto concluyendo con diversas alternativas que deberían fomentarse e incorporarse al terreno pedagógico, así como una conclusión final a modo de síntesis. Palabras clave: desmotivación, educación, profesor, estrategias.

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