DIAGNÓSTICO ESTILOS DE APRENDIZAJE
Enviado por CINMON • 13 de Noviembre de 2020 • Apuntes • 279 Palabras (2 Páginas) • 156 Visitas
DIAGN ÓSTICO ESTILOS DE APRENDIZAJE
Nombre del alumno: ______________________________________________________
Transfiere sus respuestas a esta página señalando los números de las palabras que usted seleccionó y luego sume los totales en cada columna.
COLUMNA A | COLUMNA B | COLUMNA C |
3 | 4 | 1 |
5 | 8 | 2 |
7 | 12 | 6 |
10 | 17 | 9 |
13 | 21 | 11 |
14 | 23 | 15 |
16 | 25 | 18 |
19 | 34 | 20 |
22 | 36 | 24 |
27 | 38 | 6 |
28 | 40 | 29 |
30 | 41 | 31 |
33 | 46 | 32 |
35 | 48 | 37 |
42 | 49 | 39 |
45 | 53 | 43 |
50 | 56 | 44 |
52 | 58 | 47 |
54 | 61 | 51 |
57 | 62 | 55 |
59 | 63 | 60 |
Total: _________________ + __________________ + ____________________
Columna A X 5 = ______ columna B X 5 =________ Columna C X 5 = ________
100%
A | B | C |
VISUAL | AUDITIVO | KINESTESICO |
0 %
Nombre: _____________________________________________ Grado y Grupo: _________
Fecha: _______________________________________________
Determinación de los canales de percepción
Instrucciones: Elija 20 imágenes de la siguiente lista que por alguna razón te llamen la atención.
1.[pic 1] | 11. [pic 2] | 21. [pic 3] | 31. [pic 4] | 41. [pic 5] | 51. [pic 6] |
2.[pic 7] | 12. [pic 8] | 22. [pic 9] | 32. [pic 10] | 42. [pic 11] | 52. [pic 12] |
3. [pic 13] | 13. [pic 14] | 23. [pic 15] | 33. [pic 16] | 43. [pic 17] | 53. [pic 18] |
4.[pic 19] | 14. [pic 20] | 24. [pic 21] | 34. [pic 22] | 44. [pic 23] | 54. [pic 24] |
5. [pic 25] | 15. [pic 26] | 25. [pic 27] | 35. [pic 28] | 45. [pic 29] | 55. [pic 30] |
6. [pic 31] | 16. [pic 32] | 26. [pic 33] | 36. [pic 34] | 46. [pic 35] | 56. [pic 36] |
7. [pic 37] | 17. [pic 38] | 27. [pic 39] | 37. [pic 40] | 47. [pic 41] | 57. [pic 42] |
8. [pic 43] | 18. [pic 44] | 28. [pic 45] | 38. [pic 46] | 48. [pic 47] | 58. [pic 48] |
[pic 49]9. | 19. [pic 50] | 29. [pic 51] | 39. [pic 52] | 49. [pic 53] | 59. [pic 54] |
10. [pic 55] | 20. [pic 56] | 30. [pic 57] | 40. [pic 58] | 50. [pic 59] | 60. [pic 60] |
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