DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

 El Trastorno del Aprendizaje se define como una dificultad inesperada, específica y persistente para la adquisición de un aprendizaje pese a una instrucción convencional, nivel de inteligencia y oportunidades socioculturales adecuadas.

DISLEXIA: Trastorno de aprendizaje el cual es caracterizado por la dificultad para leer, sin que exista un defecto neurológico.

• DISLEXIA FONOLOGICA: Se caracteriza por el mal funcionamiento e la ruta fonológica, manifestando la incapacidad para reconocer la estructura fónica y ortográfica de las palabras.
• DISLEXIA SUPERFICIAL: Se caracteriza por el mal funcionamiento de la ruta visual, buscan una palabra y lo hacen por como suena no por como se escribe.

DISGRAFIA: Afectación en las habilidades para la escritura a mano, la mecanografía y la ortografía.

• DISGRAFIA MOTRIZ: Presenta una postura inadecuada en el niño a la hora de escribir, de manera de maneja incorrectamente el bolígrafo o cualquier tipo de lápiz, escribiendo ya sea con excesiva velocidad o lentitud.
• DISGRAFIA ESPECIFICA: Dificultad para reproducir letras o palabras, mala percepción de las formas.

DISCALCULIA: Dificultad para aprender los principios del cálculo, esto originado por un problema cerebral que dificulta el uso del sistema simbólico.

• Discalculia verbal: Es la dificultad en nombrar las cantidades matemáticas, números, términos, símbolos y relaciones.

• Discalculia practognóstica:  es la dificultad para enumerar, comparar y manipular objetos matemáticamente.

• Discalculia léxica: dificultad en la lectura de los símbolos matemáticos.
• Discalculia gráfica: dificultad en la escritura de cifras y símbolos matemáticos.
• Discalculia ideodiagnóstica: dificultad para hacer operaciones mentales.
• Discalculia operacional: dificultad en la ejecución de las operaciones (relacionado con lo escrito).

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