DISCAPACIDADES FISIOLOGICAS.

DISCAPACIDADES

Fisiológicas

Visual: Debilidad, pérdida parcial o total de la vista.

1. Agudeza visual (no se distinguen los objetos).
2. Cromatismo visual (problemas para diferenciar colores).
3. Visión binocular (distorsión de la imagen).
4. Acomodación (dificultad para enfocar la imagen, vista borrosa).
5. Deficiencia de contraste (inexistencia de diferenciación de formas, colores y profundidad de campo.

Auditiva: Pérdida total o imparcial del oído.

1. Hipo acústico (pérdida parcial de la audición).
2. Sordera (pérdida total, comunicación a través de señas).

Neuromotora: Daño en el cerebro o médula espinal.

1. Parálisis (Dificultad para moverse, parcial o imparcial. Uso de aparatos o aditamentos).
2. Alteración del lenguaje (incapacidad para emitir algunos sonidos).
3. Pérdida del tacto (parcial o imparcial de la sensibilidad en alguna parte del cuerpo).

Psicológicas

Deficiencia mental

Enfermedades psicológicas (trastornos leves, patologías, fobias, pérdida de la razón).

Alteraciones del aprendizaje (trastorno que incapacitan para leer, hablar, etc.)

Anatómicas

Trastorno del crecimiento (talla inferior o superior a la normal, crecimiento anormal en extremidades del cuerpo).

Trastorno de movilidad (dificultad de movimiento parcial o imparcial, pérdida de algún miembro del cuerpo).

• Las discapacidades pueden presentarse en cualquier edad y sexo.
• En México el 10% de la población tiene algún tipo de discapacidad.
• Denominado el grupo como “población especial” dada a los diferentes tipos de discapacidades.
• Un museo necesita y debe ser accesible a todo público; en un ámbito físico, debe contar con rampas, elevadores, sanitarios especiales y espacios de transito fuera de peligro.
• Accesible en una oferta cultural: contenidos comprensibles para todo público.
• PAMPD, Programa de acción para las personas con discapacidad: busca incrementar el bienestar de este tipo de personas. Lugares y contenidos accesibles. Sin barreras físicas.
•  Barreras físicas: obstáculos a los que se enfrenta una persona con discapacidad al llevar acabo sus actividades sin la ayuda de otras personas.
• Problema en los espacios museográficos: el rango de edad a los que mayormente están contemplados (20-50 años).
• Todo museo debe ser accesible (designado a los espacios que se ajustan a los requerimientos funcionales y dimensionales, y que garantizan su uso autónomo).

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