De Participación y Protagonismo del Pueblo
Enviado por vanessarojas • 11 de Junio de 2012 • Ensayo • 507 Palabras (3 Páginas) • 369 Visitas
La unidad curricular Medios de Participación y Protagonismo del Pueblo
constituye un espacio necesario para el estudio y ejercicio práctico de los nuevos
valores de la democracia participativa.
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Por cuanto, “…ya no sólo es el Estado el que debe ser democrático, sino
también la sociedad. Siendo democrática la sociedad, todos los elementos que la
integran deben estar signados por los principios democráticos y someterse a ellos
(..) De esta manera, los ciudadanos y las organizaciones sociales tienen el deber y
el derecho de concurrir a la instauración y preservación de esas condiciones
mínimas y de esa igualdad de oportunidades, aportando su propio esfuerzo,
vigilando y controlando las actividades estatales, concienciando a los demás
ciudadanos de la necesaria cooperación recíproca, promoviendo la participación
individual y comunitaria en el orden social y estatal, censurando la pasividad, la
indiferencia y la falta de solidaridad...” (Exposición de Motivos CRBV). Es de
destacar, la conceptualización deber-derecho en relación a la promoción de la
participación individual y comunitaria en el orden social y estatal.
Por otra parte, la unidad curricular se enmarca dentro de los lineamientos
estratégicos definidos por el Gobierno Bolivariano en el Taller de Alto Nivel
realizado en el mes de Noviembre de 2004, que en su objetivo tercero propone “…
avanzar aceleradamente en la construcción del nuevo modelo democrático de
participación popular”.
Así mismo, entre los objetivos específicos necesarios para lograr el anterior
destacan: “Facilitar los mecanismos para hacer efectiva la participación de los
ciudadanos (diagnóstico, presupuesto participativo, contraloría social) e “introducir
una nueva ética de participación ciudadana” y se plantean como herramientas para
llevar acabo dichos objetivos específicos a través de “la creación y puesta en
marcha de programas de formación sociopolítica dirigida a los participantes de
todas las misiones”.
Los mencionados lineamientos estratégicos deben ser asumidos por las
instituciones del Estado en forma coordinada, y de esta manera, trazar la
estrategia a seguir en la nueva etapa de profundización y cambios de la Revolución
Bolivariana.
Por su parte, la Universidad Bolivariana de Venezuela, como universidad de
Estado, promueve desde sus Programa de Formación de Grado el tema de la
participación protagónica y destaca que el profesional egresado debe estar
capacitado para fomentar los valores del actual Estado social y democrático de
Derecho y de Justicia, destacando el valor de la participación y contribuyendo con
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