De examenes en linea

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UNIVERSIDAD DE ORIENTE

VALLADOLID, YUCATÁN

Integrantes:

-Armando Zacarias Oy Canche

-Fabian Geovany Herrera Caamal

Lic. Mercadotecnia 1° A

Expresión Oral y Escrita

Mtra. Mirian Uitz May

“ENSAYO DE LOS EXÁMENES EN

LINEA”

PLANEACIÓN: “Los Exámenes En Línea”

TEMA: “Los Exámenes En Línea”

Propósito general: Se pretende informar a los aspirantes acerca de los aspectos de la nueva modalidad y procesos de los exámenes de admisión en línea para ingresar a la Universidad de Oriente.

Público: A todos los aspirantes a ingresar a la Universidad de Oriente.

ESTRUCTURA:

Introducción: Actualidad de la educación, examen y cita

1. Examen de admisión en línea y sus beneficios ante la nueva modalidad de evaluación a distancia. (IDEA PRINCIPAL)

1. ¿Por qué se dio esta nueva modalidad? (Idea complementaria)

1. ¿Qué son los exámenes en línea? (Definición) (Idea secundaria)
2. Áreas que contiene el examen de admisión en línea.(Cita) (Idea secundaria)

1. ¿Cómo se realizan los exámenes en línea? (Idea complementaria)

1. Las Recomendaciones que los docentes llevan a cabo para la presentación del examen. (Explicación) (Idea secundaria)
2. Evaluación de los exámenes en línea. (Descripción) (Idea secundaria)

1. Beneficios de los exámenes de admisión en línea. (IDEA PRINCIPAL)

1. Antes del examen (Idea complementaria)

1. Manera de implementación. (Descripción) (Idea secundaria)
2. Beneficios (Análisis) (Idea secundaria)

1. Durante y después del examen (Idea complementaria)

1. Beneficio durante (Explicación) (Idea secundaria)
2. Beneficio después. Demostración de los conocimientos adquiridos del aspirante a ingresar a la Universidad. (Análisis) (Idea secundaria)

Conclusión: Opinión y ejemplo

“Los Exámenes En Línea”

La educación tiende a ser un área afectada para los aspirantes de nuevo ingreso a la Universidad de Oriente, pero gracias a los avances tecnológicos las personas somos capaces de mantenernos comunicados.

Se hablará en sí de la manera en la que se realizan los exámenes en línea, si se van siguiendo de acuerdo a los criterios de evaluación y ciertos beneficios que pueden aportar al aspirante. Los estudiantes tal vez se preguntarán, ¿qué son los exámenes en línea?, ¿cuáles son las áreas que abarcara el examen de admisión?, y más interrogantes, la pretensión es que los aspirantes tengan más conocimiento de cómo es la nueva modalidad para su evaluación.

Como consecuencia las Universidades se enfrentaron a un nuevo reto que es, “uno de los grandes problemas a los que se enfrenta la enseñanza online es la evaluación” (Myors, 2020).

Actualmente, la nueva modalidad de los exámenes, no teníamos gran conocimiento de cómo esto se llevaría a cabo. Así mismo, el aspirante tuvo beneficios “la retroalimentación inmediata puede hacer la enseñanza más efectiva” (Caro, 2019). Como, el COVID-19 provocó el cierre de los centros educativos de todos los niveles, ocasionó que se transfirieran de manera inmediata todo a un formato online. Con respecto a, los exámenes online es la “evaluación donde se ponen a prueba todos los conocimientos del aspirante sobre cada tema en específico de manera virtual” (Knowly, 2020), el candidato puede responder las preguntas en un tiempo determinado. Dentro de las áreas que contiene el examen se encuentran el “pensamiento matemático, pensamiento analítico, estructura de la lengua y comprensión lectora”, (Ceneval, 2020), todas con la intención de poner a prueba los conocimientos de los aspirantes, ya que en esto consiste la prueba, para no solo memorizar.

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