Debate con técnicas de grupos “Colegios públicos, concertados y privados”

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ÍNDICE

1.        Introducción        2

2.        Desarrollo de la sesión        2

        Presentación padres        3

        Exposición Power Point “Colegios públicos, concertados y privados”        3

        Técnica de trabajo: Debate dirigido        5

3.        Técnica de evaluación        5

        Philipps 6/6        6

4.        Bibliografía        6

1. Introducción

Esta será una única sesión informativa sobre “Colegios públicos, concertados y privados”, dirigida a un grupo de padres del pueblo de Cabrerizos.

La justificación del tema a tratar es la clara confusión que hay entre colegios públicos, concertados y privados. Puesto que los padres solicitaron al ayuntamiento dicha reunión para ver claramente las diferencias entre los distintos colegios y tener un poco más clara las ideas para meter a sus hijos en dichos colegios, en el próximo curso 2015/2016.

En la sesión se informará a los padres sobre las distintas diferencias entre cada colegio. Es por ello que por medio del debate dirigido haremos que expongan sus ideas sobre lo que piensan sobre ellos.

A lo largo de esta sesión trataré que los padres, como grupo, se conozcan y vayan perdiendo la timidez de participar en grupo (Presentación), que vean los mitos de dichos colegios y los dialoguen (Debate Dirigido) y evalúen lo realizado en esta sesión (Philipps 66). Todo esto se realizará en un aula amplia durante 50 minutos.

1. Desarrollo de la sesión

El desarrollo de la sesión es empezar conociéndonos un poco todos, después ir recogiendo ideas, a continuación dialogar sobre lo expuesto anteriormente y por último evaluar la sesión.

Ahora con una serie de cuadros e imágenes se explicaran los recursos y técnicas que se han utilizado en dicha sesión.

Recursos y técnicas:

• Presentación padres

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