Desarrollo Fisicio Y Salud

Campo Formativo Competencia Aprendizajes esperados

- Desarrollo físico y salud

Aspecto: Promoción de la salud

- Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella.

- Aplica medidas de higiene personal, como lavarse las manos y los dientes, que le ayudan a evitar enfermedades

- Identifica, entre los productos que existen en su entorno, aquellos que puede consumir como parte de una alimentación correcta.

Situación de aprendizaje: Mi cuerpo sano

Inicio:

- Cuestionamientos previos: ¿Qué es la salud?, ¿Qué es un cuerpo sano?, ¿Quién se ha enfermado?, ¿Cuál es la enfermedad que padecieron?, ¿Qué hicieron para sanar?, ¿Cómo se sentían? , ¿A dónde acuden cuando se enferman?

Desarrollo:

Investigarán que es la influenza .Reforzar las medidas básicas de la influenza y cómo prevenir

- Dibujarán lo que hacen para cuidar su cuerpo.

- Explicarán porqué es importante lavarnos las manos, los dientes y bañarnos.

- Observarán una lámina de un niño desaseado, y describirán las consecuencias que puede presentar y qué medidas tomar.

- Encerrarán en una hoja los dibujos que mencionen cuándo es necesario lavarse las manos (antes y después).

- Aprender los coros: niño sano y en las manos de un niño

- Invitar a un enfermero (ra) a que hable sobre las enfermedades del aparato digestivo, cómo lavarnos los dientes etc., motivar al grupo a que cuestione sus dudas.

- Observarán un video sobre el cuidado de su cuerpo, por qué es importante y cómo estar saludables

- Armarán un rompecabezas que contenga dibujos de la promoción de la limpieza y la salud. (niño lavándose las manos, los dientes, bañándose).

- Dramatizar una visita al doctor, formados por equipos unos serán: doctores, pacientes que se enferman, enfermeros (ras), encargados de farmacia. Ellos elaborarán su vestuario. (la actividad será plasmada en una ficha de trabajo).

Cierre:

- Recortarán imágenes sobre lo que su cuerpo necesita para estar saludables

- Rescatar lo que vieron en esta semana y lo que aprendieron.

- Realizarán un cartel por equipo donde promuevan la limpieza y la salud, los pegarán en distintos puntos de su escuela.

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