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Desarrollo Humano


Enviado por   •  23 de Noviembre de 2013  •  578 Palabras (3 Páginas)  •  232 Visitas

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5.1 En el sentido de Desarrollo Humano determinar los recursos con los que se cuenta para mantener una armonía y equilibrio en su vida.

Muchas veces no es fácil mantener una armonía y equilibrio en nuestras vidas a casusa de problemas cotidianos con la familia y sociedad, para yo estar bien con un equilibrio y armonia necesitaría tener el apoyo de mi familia, tener los valores que me inculcaron, tener amistades para poder socializar y estar bien,

5.3 Defina actitud mental positiva, agregue comentarios.

Actitud Mental Positiva es lo que define al ser humano , ya que la mente es tan poderosa que puede lograr todo lo que uno se propone; el optimismo es excelente y de gran ayuda para las personas que son altamente negativas

Cometarios:

Nuestra actitud determina como será nuestro dia como vemos el exterior, si tienes una actitud mental positiva tendrás la posibilidad de que tus días serán mas felices cambiar nuestra actitud negativa a la positiva

.5.4 LEER RECURSO Y Mencionar que es la Resiliencia psiquíca, además mencionar 5 características de las personas resilientes.

El término resiliencia se refiere a la capacidad de los sujetos para sobreponerse a períodos de dolor emocional y traumas. Cuando un sujeto o grupo (animal o humano) es capaz de hacerlo, se dice que tiene una resiliencia adecuada, y puede sobreponerse a contratiempos o incluso resultar fortalecido por éstos. Actualmente la resiliencia se aborda desde la psicología positiva la cual se centra en las capacidades, valores y atributos positivos de los seres humanos y no en sus debilidades y patologías, como la psicología tradicional.

1.-Introspección.

2.-Independencia.

3.-Capacidad de interacción.

4.-Capacidad de iniciativa.

5.- Creatividad.

5.5 INVESTIGUE Y Defina creatividad, como desarrollarla

Creatividad es la capacidad de ver nuevas posibilidades y hacer algo al respecto. Cuando una persona va más allá del análisis de un problema e intenta poner en práctica una solución se produce un cambio. Esto se llama creatividad: ver un problema, tener una idea, hacer algo sobre ella, tener resultados positivos. Los miembros de una organización tienen que fomentar un proceso que incluya oportunidades para el uso de la imaginación. Experimentación y acción.

Como desarrollarla

La idea de que se puede desarrollar la creatividad se apoya en una creciente cantidad de evidencias que muestran que es posible desempeñarse mejor en las tareas de toma de decisiones y de solución de problemas. Se pueden enseñar reglas abstractas de lógica y razonamiento, cuyo aprendizaje mejora la forma de razonar acerca de las causas subyacentes a los sucesos de la vida cotidiana. A fin de cuentas los psicólogos cognitivos pueden enseñar en forma rutinaria a los estudiantes no solo

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