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Desarrollo Sustentable


Enviado por   •  24 de Septiembre de 2011  •  2.434 Palabras (10 Páginas)  •  1.882 Visitas

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INDICADORES DE DESARROLLO DE MEXICO.

La población de México esta conformada por personas con características diversas, que comparten entre otras cosas el territorio, la historia, el idioma y algunas costumbres.

El INEGI realiza cada 10 años los Censos Nacionales de Población y Vivienda y en los años intermedios terminados en 5, los Conteos de Población. En complemento a los eventos censales, lleva a cabo encuestas que permiten obtener información más detallada sobre algunas características de la población.

E D U C A C I O N

Al nivel nacional...

En México, los habitantes de 15 años y más tienen 8.6 grados de escolaridad en promedio, lo que significa un poco más del segundo año de secundaria.

Al 2010, el grado promedio de escolaridad de los hombres es un poco más alto que el de las mujeres.

El Censo de Población y Vivienda 2010, registra que en México hay 19.8 millones de personas de 6 a 14 años, de las cuales 18.7 asiste a las escuela.

94 de cada 100 niños (de 6 a 14 años) asisten a la escuela

El porcentaje de niños que van a la escuela varía en cada entidad federativa, en entidades como Hidalgo, Tlaxcala y Distrito Federal 96 de cada 100 niños de 6 a 14 años asisten a las escuela, en Chiapas son 91 de cada 100. El porcentaje de niños de 6 a 14 años que asiste a la escuela ha ido en aumento en los últimos 40 años.

Analfabetismo

Aunque en el país la educación básica (primaria y secundaria) cada vez llega a más lugares, muchos jóvenes, por diversas razones, no asisten a la escuela y por lo tanto, algunos de ellos no saben leer ni escribir.

Edad (años) Hombres Mujeres Total %

6 años 610,482 573,125 1,183,607 53.1

7 años 263,998 225,474 489,472 21.9

8 años 130,827 103,717 234,544 10.5

9 años 70,089 52,723 122,812 5.5

10 años 44,973 31,288 76,261 3.4

11 años 22,155 15,572 37,727 1.6

12 años 18,411 13,185 31,596 1.4

13 años 14,760 10,943 25,703 1.1

14 años 14,500 11,061 25,561 1.1

Total 1,190,195 1,037,088 2,227,283 11.2

FUENTE: INEGI. Censo de Población y Vivienda 2010.

Se puede observar en la tabla, a nivel nacional 11% de la población de entre 6 y 14 años no sabe leer ni escribir, esto significa 11 de cada 100 niños.

En México, en 40 años el porcentaje de personas analfabetas de 15 y más años bajó de 25.8 a 6.9%.

En los últimos 15 años, el analfabetismo en las mujeres ha disminuido de 15.0% a 8.1% y de 9.6% a 5.6% en el caso de los varones.

Educación indígena

Los lugares apartados donde se encuentran algunas comunidades indígenas y el hecho de que algunos no saben hablar español, dificultan que la educación llegue a este sector de la población, pero a pesar de ello, la asistencia escolar en las comunidades indígenas ha aumentado en los últimos 10 años. Se han incrementado los niños hablantes de lengua indígena que asisten a la escuela:

En 1990: 70 de cada 100.

En 2000: 83 de cada 100.

Cabe señalar que los centros escolares de educación primaria indígena se encuentran organizados por escuelas completas e incompletas.

• Completas: son las que cuentan con los seis grados escolares y un maestro para cada grupo.

• Incompletas: las que tienen un maestro o más para atender un grupo o varios, pero que no cubren los seis grados.

De acuerdo con la Secretaría de Educación Pública (SEP), durante el ciclo escolar 2003-2004 asistieron 1 millón 158 mil 574 alumnos hablantes de lengua indígena a 18 mil 612 centros educativos bilingües, es decir, con clases impartidas en su lengua materna y en español.

Educación especial

Durante el año2003, la Secretaría de Educación Pública (SEP) brindó educación especial a 112 mil 433 personas que fueron atendidas por:

• Deficiencia mental.

• Trastornos visuales.

• Trastornos de audición.

• Problemas de conducta.

• Impedimentos motores.

• Problemas de aprendizaje.

• Problemas de lenguaje.

En los Centros de Atención Múltiple (CAM) se realizan estudios de educación básica: preescolar y primaria; así como capacitación laboral para niños y jóvenes con capacidades diferentes.

Asimismo, existen centros educativos para niños con Capacidades y Aptitudes Sobresalientes (CAS), que atendieron en 2003 a 4 mil 893 alumnos. Se definen a las personas con CAS a quienes destacan significativamente sobre el grupo social y educativo al que pertenecen.

Educación para adultos

De septiembre de 2003 a agosto de 2004, el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), atendió a casi 1.3 millones de adultos en los tres niveles educativos:

• alfabetización (aprender a leer y escribir).

• primaria.

• secundaria.

FUENTE: SEP. Cuarto informe

S A L U D

En el Censo de Población y Vivienda 2010, realizado por el INEGI, se contaron 112 millones 336 mil 538 habitantes en México, está entre los once países más poblados del mundo.

Durante los últimos 60 años, la población en México ha crecido cinco veces. En 1950 había 25.8 millones de personas, en 2010 hay 112.3 millones. De 2005 a 2010, la población se incrementó en 9 millones de habitantes, lo que representa un crecimiento por año de 1 por ciento.

Y en el rubro de salud y esperanza de vida refiere el Inegi.

En México, la esperanza de vida en 1930 era cercana a los 34 años, en el 2000 aumentó a 75 y se ha mantenido así hasta 2010. Las mujeres viven en promedio más años que los hombres, en 1930, la esperanza de vida para las personas de sexo femenino era de 35 años y para el masculino de 33; para el 2010 la tendencia cambió a 78 y 73 años, respectivamente.

Mortalidad

¿De qué mueren los mexicanos?

Hace 70 años... A principios de los años 30 las personas morían principalmente a causa de enfermedades transmisibles como, parásitos e infecciones en el aparato digestivo o respiratorio.

Estos padecimientos se controlaron y en algunos casos se erradicaron gracias al incremento en el número de hospitales, los avances médicos, así como las campañas de vacunación y educación para prevenir enfermedades.

Entre 1960 y el 2000... El número de muertes por enfermedades transmisibles disminuyó, pero aumentaron las ocasionadas por el cáncer, los accidentes y las derivadas de la violencia.

Al 2005... Las principales causas de muerte fueron: enfermedades del corazón, tumores malignos

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