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Describir lugares con la estructura, vocabulario y contexto requeridos. Ingles


Enviado por   •  20 de Noviembre de 2015  •  Apuntes  •  316 Palabras (2 Páginas)  •  1.340 Visitas

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Actividad de aprendizaje

Resultado de aprendizaje a alcanzar

Tipo de evidencia

Tiempos de entrega

Inicia

Termina

Previous

activities:

Getting to know English

Dot Works

Update of personal information.  

Semana 1

30 Octubre- Noviembre 18

Answers to the Prior knowledge survey.

Presentation in the Social forum.

Participation in the Platform exploration forum.

Learningactivity 1

Intercambiar información personal y familiar haciendo uso de la estructura, el vocabulario y contextos requeridos.

Reflectionactivity.

Semanas 1 y 2

30 Octubre- Noviembre 18

Evidence:         Myprofile.

Evidence:

Interactive activity

“Personal information”.

Evidence: This is my family.

Evidence: Interview.

Evidence: Virtual session “Learning activity 1”.

Learningactivity 2

Compartir información respecto a rutinas, haciendo uso de la estructura, el vocabulario y contexto requeridos.

Reflectionactivity.

Semana 3

Noviembre 19 al Noviembre 26

Evidence:         Dailyroutines.

Evidence:

Interactive         activity “My day”.

Evidence: My ideal self.

Evidence: A world of differences and similarities.

Evidence: Virtual session “Learning activity 2”.

Learningactivity 3

Describir lugares con la estructura, vocabulario y contexto requeridos.

Reflectionactivity.

Semana 4

Noviembre 27 a Diciembre 4

Evidence: Forum

“My ideal home”.

Evidence:

Interactive         activity “My city”.

Evidence: The

perfect

neighborhood        for each person.

Evidence: Talking about         my neighborhood.

Evidence: Virtual session “Learning activity 3”.

Learningactivity 4

Intercambiar

información sobre actividades que están tomando lugar en el ahora y en el periodo de tiempo actual con la estructura, vocabulario y contexto requeridos.

Reflectionactivity.

Semanas 5

Diciembre 5 a Diciembre 14

Evidence:         Street life.

Evidence:

Interactive activity “What do they look

like?”

Evidence:

Recognizing        bodyparts.

Evidence:

Describing        theweather.

Evidence: Consolidationactivity.

Evidence: Virtual session “Learning activity 4”.

Answers to the Program evaluation survey.

...

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