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Diagnóstico y tratamiento en problemas de Aprendizaje


Enviado por   •  9 de Abril de 2022  •  Resumen  •  1.812 Palabras (8 Páginas)  •  88 Visitas

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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO “BENEDICTO XVI”[pic 1]

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA PROFESIONAL DE   PSICOLOGÍA

SILABO DE DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO EN PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

  1. DATOS GENERALES.
  1. Asignatura                        : Diagnóstico y tratamiento en problemas de Aprendizaje
  2. Semestre Académico         : 2022 – I
  3. Ciclo                                        :  IX
  4. Naturaleza                        : Teórico-Práctico
  5. Prerrequisito                : Ninguno                        
  6. Créditos                        : 3
  7. Horas semanales                :  04 (2 horas teoría y 2 practicas)
  8. Horario                        : miércoles y viernes – Hora: 10:30 a 1:30 p.m.  

7 :15 a 10:15

  1. Ambiente                        : Aula virtual
  2. Docente        Dra. Guelly Villalobos Sanchez
  3.  Correo Institucional        : g.villalobos@uct.edu.pe

 

 

  1. DESCRIPCION:

Analiza, comprende y asume un papel activo en el conocimiento de los fundamentos teóricos –prácticos y metodológicos que explica los problemas de Aprendizajes que presentan los niños en el aula, manejando estrategias para su prevención, detección e intervención.  Demostrando actitudes de innovación, responsabilidad y rigurosidad.

  1. COMPETENCIA
  1. Aplica apropiadamente los fundamentos básicos y modelos teóricos
    de las discapacidades de aprendizaje.
    2. Diferencia las discapacidades de aprendizaje generales de las
    específicas.
    3. Conoce y describe las causas y características de las discapacidades
    de aprendizaje en el área de lectura, escritura, cálculo que permite
    una mayor comprensión del tema.
    4. Conoce y aplica pautas para la evaluación y diagnóstico de las
    discapacidades de aprendizaje.
    5. Conoce y plantea estrategias de tratamiento de las discapacidades
    de aprendizaje.

  1. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE.

PRIMERA UNIDAD 

1. Duración: 4 semanas del 18 de octubre al 13 de noviembre de 2021

2. Programación:

Semana

Fecha    

Programación de saberes

Producto

Académico

Saber conocer

Saber Hacer

Saber Actuar

1

6/04/2022

Presentación del curso Introducción al curso De Atención y Prevención en Problemas de Aprendizaje:

Definiciones sobre Dificultades de Aprendizaje y Fracaso Escolar.

Características sobre Problemas de Aprendizajes.

Define Dificultades de Aprendizaje y Fracaso Escolar.

Características sobre Problemas de Aprendizajes

Demuestra interés por la Asignatura de Atención e Intervención en Problemas de Aprendizaje.

Valora la importancia de los Problemas Aprendizajes como elemento preventivo para intervenir adecuadamente  en el salón de clase

Mapa conceptual.

8/04/2022

Modelos enfoques u orientaciones teóricas de las dificultades de Aprendizaje.

Identifica modelos enfoques u orientaciones teóricas de las dificultades de Aprendizaje.

Demuestra interés por la Asignatura de Atención e Intervención en Problemas de Aprendizaje.

Valora la importancia de los Problemas Aprendizajes como elemento preventivo para intervenir adecuadamente  en el salón de clase

Mapa conceptual.

2

13/04/2022

Detección y Diagnóstico. El Diagnóstico Psicopedagógico de las Discapacidades de Aprendizaje

Establece El Diagnóstico Psicopedagógico de las Discapacidades de Aprendizaje

Responsabilidad y cooperación en el trabajo de equipo para la presentación, sustentación y exposición de sus trabajos

Mapa conceptual.

15/04/2022

Papel de la familia frente a las dificultades de aprendizaje

Conoce Papel de la familia frente a las dificultades de aprendizaje

Demuestra interés por la Asignatura de Atención e Intervención en Problemas de Aprendizaje.Responsabilidad y cooperación en el trabajo de equipo para la presentación, sustentación y exposición de sus trabajos

Informe.

 

3

20/04/2022

Clasificación de los problemas aprendizaje

Trastorno de déficit de Atención e hiperactividad

Identifica y describe Trastorno de déficit de Atención e hiperactividad

Demuestra interés por la Asignatura de Atención e Intervención en Problemas de Aprendizaje.Responsabilidad y cooperación en el trabajo de equipo para la presentación, sustentación y exposición de sus trabajos

Informe.

22/04/2022

.

Actividades para mejorar el déficit de atención

Conoce Actividades para mejorar el déficit de atención

Demuestra interés por la Asignatura de Atención e Intervención en Problemas de Aprendizaje.Responsabilidad y cooperación en el trabajo de equipo para la presentación, sustentación y exposición de sus trabajos

Informe.

 

4

27/04/2022

Dificultades del Habla y su Tratamiento. Dislalias: Clasificación, causas, evaluación, sintomatología, intervención psicopedagógica.

Identifica y describe Dificultades del Habla y su Tratamiento. Dislalias: Clasificación, causas, evaluación, sintomatología, intervención

Demuestra interés por la Asignatura de Atención e Intervención en Problemas de Aprendizaje.Responsabilidad y cooperación en el trabajo de equipo para la presentación, sustentación y exposición de sus trabajos

Informe.

29/04/2022

Examen  Parcial

Evaluación I unidad

...

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