Diferencias generacionales en el contexto socioeducativo. Análisis de los videos

Diferencias generacionales en el contexto socioeducativo. Análisis de los videos.

En tiempos pasados, hablábamos de la generación x con mucha preocupación por sus actitudes diferentes y llamativas ahora nos encontramos ante el nacimiento de otra nueva generación net se habla de ellos constantemente y con mucha curiosidad por sus peculiaridades y por su estrecha relación con las computadoras y el netword

1._Prefieren la computadora a la televisión.

2._Crecieron junto a la computadora desde la infancia.

3._Ncieron después de 1977.

4._Estan armados con la Digital Literancy (literalidad dirigida) que es una capacidad de otro nivel para descifrar las informaciones.

5._Pueden sobrevivir conectándose con net-word aunque no tengan el apoyo de sus padres ni de sus maestro.

6._Son muy creativos Odian el estilo estereotipado .Odian copiar la vida de otros, mucho menos copiar la vida de los adultos.

7._Solo existen dos respuestas a toda pregunta: sí o no, con toda la claridad. Estan acostumbrados al sistema de computación bit O y 1: encendido o apagado.

8._En el ambienta de net-work se esta en igualdad. Es horizontal no resiste el sistema vertical del orden.

9._Hcen los trabajos que ellos quieren.

10._Trabajan con varias ventanas abiertas al mismo tiempo.

La generación que apareció después de la segunda guerra mundial (y que comprendió aproximadamente de 1946 a 1963) recibía toda la información a través de la radio y de la televisión, conocida en algunos medios como generación baby boom. La radio y la televisión era la ventana para ello. Después de la generación baby boom apareció la generación x cuyo nombre obedecía a los siguientes principales razones; x de la palabra exclusión símbolo de la exclusión social y psicológica

Una generación en la que abundan los desempleados no hay más lugar para ellos. Se sienten excluidos enajenados y rechazados. Invisible, sin identidad propia difícil de definir, por ello se llama la generación X

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