Dirección y estilos de liderazgo. Relaciones interpersonales.
Enviado por ManoloG. • 14 de Septiembre de 2016 • Ensayo • 452 Palabras (2 Páginas) • 444 Visitas
Nombre: José Manolo García Becerra Osberto Valerio Silva José Rafael Basilio Zarco Juan Carlos Martínez Rodríguez Luis Angel Sánchez García | Matrícula: 2786879 2687592 2773465 2788409 2762420 |
Nombre del curso: Dirección y estilos de liderazgo | Nombre del profesor: Juan Ignacio Orozco Lozano |
Módulo: 3. Relaciones interpersonales | Actividad: 13. Manejo de conflictos |
Fecha: Miércoles 20 de abril de 2016 | |
Bibliografía: |
Objetivo:
Identificar las afirmaciones y las estrategias del análisis del manejo de conflicto.
Procedimiento:
- Abrimos Blackboard
- Nos dirigimos a la materia de dirección y estilos de liderazgo
- Leímos la actividad correspondiente
- Analizamos lo que se pedía
- Entre todos propusimos ideas de los resultados que presentaríamos
- Llegamos a un acuerdo después de discutir cada punto de vista
- Completamos las tablas adecuadamente así como las preguntas correspondientes
- Guardamos y enviamos
Resultados:
- Respondan en equipo el siguiente ejercicio. Pongan una marca en la columna correspondiente a la que consideren verdadera (V) o falsa (F) y anoten en el espacio de la derecha las razones de su respuesta.
Afirmaciones sobre los conflictos
Afirmación | V | F | Razones |
La armonía en un equipo es normal y el conflicto es anormal. | X | Debido a que siempre se presentan distintas formas de pensar y por consecuencia diferentes puntos de vista de cada integrante, se tiene un conflicto anterior al llegar a un acuerdo en común. | |
El conflicto es el resultado de las diferencias de personalidad. | X | Nosotros creemos que si es así ya que cada persona tiene una perspectiva distinta de ver las cosas y puede estar de acuerdo o en desacuerdo en cada una de las ideas que surjan. | |
El conflicto y el desacuerdo son lo mismo. | X | El desacuerdo surge cuando no se siente identificado con una u otra idea, el conflicto se da a través de una problemática. |
...