Discriminacion Visual
Enviado por danielagallegos • 21 de Junio de 2013 • 717 Palabras (3 Páginas) • 651 Visitas
RODEA EL ANIMAL
Objetivo: Mejorar la discriminación visual del niño.
Subobjetivo: Valorar la discriminación visual mediante los colores.
Actividad: Fijándose en la imagen que le damos, y atendiendo a nuestras consignas, el niño deberá rodear o decir los distintos animales dependiendo de la consigna, por ejemplo:
- Rodea los animales con algo verde.
- Rodea los animales que tengan algo rojo.
- Dime cuántos animales tienen algo amarillo.
- Dime cuántos animales hay.
Consigna: Mira esta imagen. Rodea los animales con algo verde. Dime cuántos animales hay en total…
COLOREA
Objetivo: Mejorar la discriminación visual del niño.
Subobjetivo: Valorar la discriminación y la motricidad fina del sujeto.
Actividad: En el siguiente dibujo el niño deberá pintar todo lo que sea verde, de ese color.
Consigna: Mira el dibujo y localiza las cosas que serían verdes. Después píntalas de ese color.
CUENTA OBJETOS
Objetivo: Mejorar la discriminación visual del niño.
Subobjetivo: Valorar la discriminación y la forma de contar de el niño.
Actividad: El niño deberá localizar en el aula todos los objetos rosas sin moverse de su sitio. A continuación los contará y le dirá a la profesora cuántos son.
Consigna: Ahora mira a tu alrededor desde tu sitio. Cuenta todos los objetos rosas que veas y dime cuántos son.
LAS SIETE DIFERENCIAS
Objetivo: Mejorar la discriminación visual del niño.
Subobjetivo: Utilizar dos imágenes muy parecidas para valorar la discriminación del niño.
Actividad: El niño ante dos imágenes casi iguales tendrá que encontrar las 7 diferencias entre ellas y las señalará rodeándolas en la primera imagen.
Consigna: Aquí tienes dos imágenes que parecen iguales, pero no lo son. Estas imágenes son diferentes en siete cosas. Encuentra cada diferencia y rodéala en el primer dibujo.
ENCUENTRA A “BART”
Objetivo: Mejorar la discriminación visual del niño.
Subobjetivo: Valorar la capacidad discriminativa del sujeto mediante una imagen con muchos estímulos visuales.
Actividad: Ante una imagen con muchos personajes de la serie de dibujos animados de “Los Simpsons”, el niño deberá encontrar al personaje indicado.
Consigna: Mira al personaje de esta foto (la de Bart Simpson), ahora mira en la imagen grande e intenta encontrarle.
BUSCA AVES
Objetivo: Mejorar la discriminación visual del niño.
Subobjetivo: Valorar la motricidad fina y capacidad perceptiva del sujeto.
Actividad: Ante la imagen dada, el niño deberá encontrar al menos cuatro aves y colorearlas como desee.
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