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Diseño De Experiementos


Enviado por   •  26 de Marzo de 2014  •  433 Palabras (2 Páginas)  •  302 Visitas

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1.- ¿Qué es un experimento y qué es diseñar un experimento?

Un experimento es la creación y preparación de lotes de prueba que verifiquen la validez de las hipótesis establecidas sobre las causas de un determinado problema o defecto, objeto de estudio. El diseño de un experimento son los pasos tomados para llegar a la validación de la hipótesis o rechazo de la misma en un experimento

2.- Explique las ventajas que tiene el diseño de experimentos sobre una estrategia de

prueba y error.

3.- En el contexto de un diseño de experimentos, ¿qué es una variable de respuesta?,

¿qué es un factor estudiado? y ¿qué relación se esperaría que haya entre la variable y los

factores?

4.- Se tiene un experimento en el que los factores a estudiar y sus niveles son los

siguientes: temperatura (10, 20 y 30 ºC); tiempo (60 y 90 minutos). Elabore una lista de

todos los posibles tratamientos de este diseño.

5.- ¿Qué es el error aleatorio y qué es el error experimental?

6.- ¿Por qué es importante aleatorizar el orden en que se corren los diferentes

tratamientos en un diseño de experimentos?

7.- Señale las etapas en el diseño de un experimento, así como algunos aspectos clave

de cada una de ellas.

8.- ¿Por qué se considera la planeación del experimento como la etapa más importante?

Describa cinco actividades que se realizan en esta etapa.

9.- Suponga que se quiere estudiar el desempeño de un automóvil, y lo que se desea es

encontrar los factores que más influyen en su rendimiento. ¿Cuáles podrían ser las

variables de respuesta?, ¿cuáles los factores a estudiar?, ¿cuáles los factores no

controlados o de ruido?

10.- Un grupo de investigadores trabaja para industrializar la mermelada de tuna; para

ello, realizan mermeladas considerando los siguientes factores: a) variedad de tuna: tres

tipos, b) con cáscara o sin cáscara, c) completa o la pura pulpa. Por lo tanto, se tienen

12 posibles formas (tratamientos) de producir mermelada.

La pregunta central que se plantea es si influyen en el sabor los factores considerados y

quisieran encontrar cuál es la mejor combinación de mermelada (tratamiento ganador).

Para responder hicieron las 12 combinaciones y pusieron cada una en un recipiente

numerado. Enseguida se trasladaban a lugares concurridos donde acomodaban los

recipientes ordenados del 1 al 12, y a personas del público les entregaban una hoja de

registro y la invitaban a que en el orden dado probaran en pequeñas porciones las

mermeladas y anotaran qué tan buena les parecía la mermelada (en una calificación

entre 0 a 10). Al final se tuvo la respuesta

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