ECOLOGÍA Y SOCIEDAD

CONCEPTO FUNDAMENTAL: ECOLOGÍA Y SOCIEDAD

CONCEPTO SUBSIDIARIO: RECURSOS NAURALES

TEMA INTEGRADOR: ¨EL AGUA¨

ACTIVIDAD N° 1

FASE DE APERTURA:

INSTRUCCIONES: EL ALUMNO INVESTIGARÁ Y CONTESTARÁ EN HOJAS BLANCAS, INDIVIDUALMENTE, LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, Y EXPLICARÁ DE MANERA CORRECTA (AMPLIA) CADA CUESTIONAMIENTO A LA HORA QUE SE LE SOLICITE.

1.- ¿Defina qué es el agua?

R=Es un compuesto formado por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno. Su fórmula molecular es H2O. Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de vida. El agua cubre el 72% de la superficie del planeta Tierra y representa entre el 50% y el 90% de la composición de los seres vivos. Es una sustancia relativamente abundante aunque sólo supone el 0.022% de la masa de la Tierra. Se puede encontrar agua en prácticamente cualquier lugar de la biósfera y en los tres estados de agregación de la materia: sólido, líquido y gaseoso. En su forma líquida, se encuentra en los mares, ríos, lagos y océanos. En estado sólido -nieve o hielo-, en los casquetes polares, en las cumbres de las montañas y en los lugares de la Tierra donde la temperatura es inferior a cero grados Celsius. Y en forma gaseosa se halla formando parte de la atmósfera terrestre como vapor de agua.

2.- ¿Cree usted que al agua se le dé un uso adecuado? ¿Por qué?

R=No, ya que muchas veces las personas no hacen un uso adecuado de esta, sin tomarle importancia de lo que está pasando creyendo que esta nunca se acabara, como por ejemplo una mal uso del agua seria como por ejemplo cuando nos duchamos y desperdiciamos demasiada agua, cuando vemos grifos y cisternas que gotean y no hacemos caso a ello sin importarnos toda el agua que se desperdicia y mientras que nosotros no la apreciamos existen personas en el mundo que la están necesitando con urgencia.

3.- ¿Hay conciencia ciudadana sobre el cuidado del agua? ¿Por qué?

R= No, ya que en la actualidad hay personas que hacen un uso inadecuado del agua sin tomar conciencia y sin preocuparles lo que esto ocasiona, hay personas que solo ven el beneficio que les trae y no toman en cuenta el mal que están ocasionando, como por ejemplo, cuando una fábrica tira sus desechos a un rio sin importarle los daños a los que conlleva, cundo dejamos que gotee un grifo sin importarnos la cantidad de agua que desperdiciamos, ahí es cuando un ciudadano no tiene conciencia sobre el cuidado del agua y mientras nosotros la desperdiciamos hay personas a las que les hace falta.

4.- ¿En la actualidad porqué se recomienda cuidar el agua? ¿Por qué?

R= Se recomienda el cuidado del agua ya que este es un elemento líquido indispensable para la vida, y como consecuencia del mal cuidado que nosotros le hemos dado al agua hasta hoy esta comienza a presentarnos facturas muy caras y de difícil solución, si no se cambia radicalmente nuestra actual forma de consumo derrochador llegara el día en que nuestro planeta ya no cuente con esta y entonces todo el daño provocado será irreversible trayendo con ello no solo nuestra extinción si no la de toda la vida en el planeta Tierra.

5.- ¿Cómo se le denomina a las porciones terrestres o acuáticas que no han experimentado alteraciones importantes debido a actividades humanas? Explique motivos.

R= Zona virgen, ya que este es un entorno natural de la Tierra que no ha sido modificado directamente por la acción del hombre. Los ecologistas consideran que las áreas vírgenes son una parte del ecosistema natural del planeta (la biosfera). La expresión “zona virgen” evoca inmediatamente la idea de “naturaleza salvaje”, es decir, que los humanos no pueden controlar. Desde este punto de vista, es la virginidad o estado salvaje de un lugar la que la convierte en una zona virgen. La mera presencia o actividad humana no necesariamente implica que una zona deje de ser virgen. Muchos ecosistemas que son, o han sido, habitados o influidos por las actividades humanas pueden considerarse como “vírgenes”. Este punto de vista incluye las áreas en las que los procesos naturales discurren sin interferencias humanas notorias.

6.- ¿Qué crees que pasaría si se desforestan las áreas de los bosques y selvas que aún quedan en el planeta? Explique lo que pudiera suceder.

R= La deforestación conllevaría a la perdida de muchas especies de animales las cuales habitan en los bosques y selva provocando un gran desequilibrio, también conlleva a una drástica disminución en el suministro de agua que existe en nuestro planeta y traería con ello un desequilibrio climático, los cuales pueden llevar a la extinción del planeta Tierra.

7.- ¿Crees que es buena idea seguir ampliando los campos agrícolas deforestando los bosques y selva? ¿Por qué?

R=No, ya que los bosques y las selvas son de gran importancia en la vida ya que estos nos proporcionan diversos beneficios los cuales son vitales para la vida y con la destrucción de estos estaríamos provocando grandes cambios climáticos los cuales podrían traer graves consecuencias, también acabaríamos con un gran suministro de agua la cual es indispensable en la vida, traería la perdida de diversas especies de animales y plantas las cuales ya no se podrían recuperar y con todo esto nuestro planeta se iría acabando poco a poco hasta que finalmente ya no exista vida en el planeta.

8.-Indaguen sobre algunas instituciones de gobierno que protejan al Medio Ambiente: Anoten siglas o abreviaturas y qué significan éstas, mínimo cinco.

R=SEMARNAT (Secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales)

CONAFOR (Comisión Nacional Forestal)

PROFEPA (Procuraduría Federal de Protección al Ambiente)

SEDUE (Secretaria de Desarrollo Urbano y Ecología)

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