ECONOMIAS
Enviado por mortytanglung • 29 de Noviembre de 2014 • 1.304 Palabras (6 Páginas) • 193 Visitas
ECONOMIA
La economía tiene como objetivo esencial comprender cómo asigna la sociedad sus recursos escasos para producir mercancías valiosas y distribuirlas entre los diferentes Individuos para satisfacer sus necesidades.
Recursos escasos (trabajo, capital, tierra y recursos naturales)
↓
Actividad productiva
↓
Bienes económicos
↓
Necesidades ilimitadas.
↓
Surge la economía
TEMAS A DESARROLLAR
UNIDAD I
ECONOMIA
1. CONCEPTO
1.1 EL OBJETIVOS
2. LOS SECTORES ECONÓMICOS
2.1 El SECTOR PRIMARIO:
2.2 El SECTOR SECUNDARIO
2.3. EL SECTOR TERCIARIO O DE SERVICIOS:
2.4 SECTOR CUATERNARIO:
3. METODOS DE LA ECONOMIA
3.1 OBSERVACIÓN
3.2 INDUCCIÓN
3.3DEDUCCIÓN
3.4 LA COMPROBACIÓN
4. MICROECONOMIA
4.1 TEORIACONSUMIDORES
4.2 T. DEMANDA O MERCADO
4.3 T. DE PRODUCTO
4.4 T. DE COSTOS
5. MACROECONOMIA
5.1 VARIABLES MACROECONÓMICAS
5.1.1 INFLACIÓN
5.1.2 DEVALUACIÓN
5.1.3 ENTORNO POLÍTICO
5.1.4 ENTORNO ECONÓMICO
5.1.5 CONDICIÓN DE FINANCIAMIENTO DE TASA DE INTERÉS
6. LA ECONOMIA EN RELACION CON OTRAS DICIPLINAS
OBJETIVO GENERAL
El objetivo principal de este protocolo es comprender la economía en general, así mismo sus sectores, métodos y la diferencia entre la microeconomía y macroeconomía.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Tener claro su concepto
2. Clasificar los diferentes sectores económicos
3. Conocer en qué principios se basa su metodología económica
4. Diferenciar la microeconomía y macroeconomía
• DESARROLLO
ECONOMIA
1. CONCEPTO:
La economía es la que estudia los diferentes agentes económicos de un país, esta administra los recursos limitados, con el objetivo de producir bienes y servicios para así distribuirlos para su consumo entre los miembros de la sociedad de modo que satisfagan sus necesidades.
Su Propósito es bosquejar un proyecto de prosperidad para las personas y sociedades.
EL OBJETO: Es la correcta distribución de los bienes y servicios disponibles en un mercado, cómo es que estos se producen, cómo se distribuyen y finalmente cómo se consumen. A diferencia de otras ramas del estudio, en la economía existe un gran peso social lo cual hace que no solo se trate de matemáticas, sino que haya un gran trasfondo social y psicológico.
2. LOS SECTORES ECONÓMICOS
2.1 El SECTOR PRIMARIO: Son actividades obtenidas del producto directamente relacionadas con la naturaleza en si la materia prima.
Ejemplo: La ganadería, pesca, la agricultura, la explotación forestal y minería.
2.2 El SECTOR SECUNDARIO: Actividades industriales en las cuales son procesados los productos del primer sector.
Ejemplo: La producción de energía, industrias básicas, industrias de bienes de consumo y construcción.
2.3 EL SECTOR TERCIARIO O DE SERVICIOS: Recoge actividades relacionadas con base de brindar u ofrecer servicios satisfacer las necesidades de una sociedad ejemplo: Educación, salud, comercio, transporte, servicios bancarios entre otros.
2.4 SECTOR CUATERNARIO: Este sector está constituido en el los servicios altamente intelectuales Ejemplo: La investigación, desarrollo, innovación, las comunicaciones, las empresas del sector industrial, pero que estén actualizadas en tecnología, como los fabricantes de ordenadores, nuevas tecnologías
3. METODOS DE LA ECONOMIA
La economía tiene una metodología por medio de la cual busca establecer principios, teorías y modelos con el fin de identificar las posibles causas y leyes que rigen los fenómenos económicos.
La metodología empleada para el análisis se basa en principios del método científico, los cuales se reducen a cuatro y permiten comprender la realidad económica social de manera objetiva. Estos principios son:
3.1 OBSERVACIÓN que permite la observación directa de las fuentes de los hechos y los datos, en cierta forma esto puede implicar el contacto directo con la realidad.
3.2 INDUCCIÓN esta se le aplica al resto de la información obtenida directamente de la fuente, esto con el fin de formular hipótesis sobre la realidad objeto de análisis.
3.3DEDUCCIÓN, es la que se aplica en la tercera etapa, la cual consiste en definir aspectos de la realidad, conocidos
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