EL PAPEL DE LA EDUCADORA
Enviado por DulceOlivaresG • 19 de Septiembre de 2013 • 244 Palabras (1 Páginas) • 254 Visitas
EL PAPEL DE LA EDUCADORA O EL EDUCADOR
El papel del educador es extremadamente importante, el proyecto FILOSOFIA 3/18 exige una nueva forma de trabajar en clase, una nueva manera de actuar por parte del enseñante. Hace falta que este abandone el tradicional papel de autoridad informativa, pero que conserve la autoridad instructiva.
Dirigir una discusión filosófica es un arte que exige saber cuándo intervenir y cuando no, que habilidades hace falta potenciar en una persona o grupo, como sacar punta a una opinión, ayudar a describir las implicaciones lógicas de diferentes puntos de vista. Podemos decir que el papel del maestro o maestra es de árbitro, pero pronto se convierte en conductor, mediador, animador y en responsable del crecimiento individual y colectivo.
MODELAJE
Es la técnica educativa que mas influencia tiene sobre los estudiantes. Consiste en que el profesor muestre cómo y porque lo hace, así se ayuda a los estudiantes a planificar tareas o la clase.
PRECISION LINGÜÍSTICA
Empieza por la autoexigencia del profesor, que debe ser muy cuidadoso con el propio lenguaje, muy claro y muy preciso. Buscar la precisión en el lenguaje es una labor muy lenta.
SENSIBILIDAD
El trabajo con grupos de educación infantil exige una forma peculiar de estar atento al ambiente general del grupo.
CONDUCCION
El adulto que practica la filosofía con niños no ha de dar respuesta a las preguntas, ha de procurar que el niño las intente responder por si mismo, y ha de velar para que el niño piense en dirección adecuada.
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