EL PORTAL DEL GESHAL Y EL PORTAL DE CLACSO

COMPARACIÓN ENTRE  EL PORTAL DEL GESHAL  Y EL PORTAL DE CLACSO PARA EL TALLER DE INVESTIGACIÒN DE SOCIOLOGÍA HISTÓRICA DE A.L.

A la hora de tener que comparar ambos portales interactivos podemos hacer una aproximación primaria a los contenidos presentes en dichas páginas. Para ello, vamos a tratar de  hacer unos breves comentarios sobre los “vínculos interactivos” que se presentan entre los dos.

Tanto en el GESHAL como en la página de CLACSO podemos encontrarnos con accesos directos a investigaciones, revistas, grupos de trabajo, distintos proyectos de investigación, y diversos temas relacionados a las distintas actividades realizadas por ambas instituciones.  

La posibilidades de brindar información sobre variedad de temas relacionados a las distintas realidades Latinoamericanas está presente en ambas páginas, además, también podemos observar que ambos portales cuentan con la posibilidad de acercarte a una amplia gama de recursos sobre investigaciones a través del re-direccionamiento a distintas bibliotecas. Pero teniendo en cuenta esto, podemos ver que el portal de CLACSO cuenta con un buscador propio online, transformando dicho sitio en una red de distintas instituciones que se asocian a CLACSO.  

Siguiendo con la comparación de ambos portales en cuanto a su contenido podemos encontrar que en el portal del GESHAL una menor diversificación de actividades propuestas con respecto a las que se distingue en el portal de CLACSO. Debido que en último portal podemos encontrar diversas tareas realizadas sobre distintos tópicos correspondientes a la magnitud entre una y otra institución. Llegando a manifestarse dicha diferencia del contenido propuesto entre ambas instituciones a través de dichas páginas de internet.

Teniendo que mostrar una comparación entre la estructura organizativa del portal del GESHAL Y el portal de CLACSO, se hace notoria la forma en que se presentan los contenidos de dichos portales.  Mientras que en el primero, la organización se acomoda a presentar los vínculos que re-direccionan el contenido brindado por el portal y una simple descripción de las actividades y objetivos de la institución, que dan una primera impresión más estilística y descansada a la visual del ingresante a dicha página, la segunda, también se presta a presentar los vínculos que re-direccionan a los diversos contenidos ofrecidos por la institución, pero esta vez; encontramos dichas vinculaciones de manera repetida y de forma desorganizada, con una saturación de colores que hacen menos a menos el trascurrir por dicha página.

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