EL QUE HACER PEDAGÓGICO – PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES

EL QUE HACER PEDAGÓGICO – PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES

La práctica docente es de carácter social, objetivo e intencional. En ella intervienen los significados, percepciones y acciones de las personas involucradas en el proceso educativo (alumnos, docentes, padres, autoridades, etc.). (Fierro, 2003).

La práctica pedagógica se refiere a los procedimientos, estrategias y practicas que regulan la interacción, comunicación, el ejercicio del pensamiento, del habla, de la visión, de las posiciones, oposiciones y disposiciones de los sujetos en la escuela. (Diaz, 1990).

Las prácticas pedagógicas es una parte esencial del docente en formación dentro del desarrollo de las clases ya que de ese modo ira ganando nuevas experiencias, así mismo integrando nuevos conocimientos y habilidades para la solución de problemas, cabe recalcar que la docencia implica la transmisión de conocimientos hacia los alumnos, creando procesos en el cual la enseñanza y aprendizaje es la búsqueda principal ante las inquietudes básicas de los alumnos, se tomara en cuenta los valores inculcados a cada uno de ellos, de igual manera se crea la función de educar mediante diferentes estrategias y metodologías que son las herramientas y recursos importantes en la educación.

La práctica pedagógica que comúnmente  realizó es entrar al aula saludando, para luego tomar lista a los estudiantes además dando mi motivación dónde se relata con un cuento ,canción , adivinanza ,etc. para luego dar el propósito de la actividad, después de esto hago preguntas a mis alumnos acerca de lo entendieron y de como se podría aplicar en su día a día.

Está práctica pedagógico tiene como fin incentivar a los estudiantes para desarrollar diferentes capacidades, habilidad y destrezas, además cambiando paradigmas  de la no captación, del conocimiento de cada área.

Los segmentos de interactividad, son fragmentos dentro de la clase

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