EL VOCABULARIO A LO LARGO DE LOS METODOS
Enviado por sandrapozos • 1 de Junio de 2013 • 778 Palabras (4 Páginas) • 350 Visitas
EL VOCABULARIO A LO LARGO DE LOS METODOS
Vocabulario: adquisición de significado de palabras nuevas, a través de diferentes métodos, que son las diferentes técnicas, actividades estrategias por medio del cual se adquirirá o incrementara este nuevo vocabulario.
El método de la gramática y la traducción Se basa en la enseñanza de la gramática de forma deductiva, la presentación de reglas
Gramáticas que se ponían en practica con
Ejercicios de traducción.
Memorización de palabras
Control del maestro en el desarrollo de la clase
El movimiento reformista: Destaca la importancia de la fonética
Discurso oral sobre el escrito
Vocabulario asociado con la realidad
Vocabulario siguiendo criterios de simplicidad y utilidad
Patrones sintácticos
El método directo: no permite la conversación entre alumnos
Aprender palabras simples
Vocabulario de uso fundamental y cotidiano
Utilización de mímica, dibujos, demostraciones y palabras conocidas.
Vocabulario abstracto
El método de lectura: importancia de la destreza de la lectura
Aprendizaje léxico parte primordial de la enseñanza de la segunda lengua
Se establecen bases científicas y racionales para la selección del vocabulario
Se incrementa el vocabulario según el avance del aprendiz
El método audio lingue: surge por la falta de atención de las destrezas orales y auditivas
Retoma las nociones fundamentales del método directo
Se puede aplicar en niveles avanzados
No se limita a enseñanza de la lengua en niveles iniciales
El método situacional : basado en situaciones reales
Interlocutores
Discurso oral
Gestuales
Información paralingüística
Se encuentra en el entorno del aula
El enfoque comunicativo: programas de inmersión
Planteamientos innovadores
Maestros e investigadores involucrados en el programa de inmersión
Atención a aspectos formales
Precisión gramatical
Relación forma-significado
El enfoque natural: resta importancia a la importancia de la enseñanza de la gramática
Rechaza todos los planteamientos
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