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EN QUE CONSISTE LA PROSPECTIVA EVALUACION


Enviado por   •  7 de Noviembre de 2015  •  Apuntes  •  337 Palabras (2 Páginas)  •  147 Visitas

Página 1 de 2

Evaluación 1

Pregunta 1

  1. Autor que enuncia la posibilidad de ubicarse en el futuro, para desde él, intervenir de manera trascendental en el presente.

[pic 1]

a.

Tomás Miklos

[pic 2]

b.

Pierre Massé

[pic 3]

c.

Gastón Berger

1 puntos   

Pregunta 2

  1. Las herramientas estadísticas descriptivas e inferenciales dan un enfoque __________ a los enunciados que sustentan los estudios prospectivos.

[pic 4]

1 puntos   

Pregunta 3

  1. Desde el ángulo __________ la Prospectiva se ubica en un rango de tiempo más alejado del presente, es decir, a largo plazo.

[pic 5]

1 puntos   

Pregunta 4

  1. De acuerdo con Miklos y Tello, la Prospectiva es:

[pic 6]

a.

Adivinar el futuro

[pic 7]

b.

La actitud de la mente hacia la problemática del porvenir

[pic 8]

c.

La fuerza creadora del hombre para dominar y transformar la naturaleza

1 puntos   

Pregunta 5

  1. ¿Cuál es el reto de la visión prospectiva?

[pic 9]

a.

Construir el hoy desde el futuro para garantizar un mañana suficiente

[pic 10]

b.

Indagar el porvenir

[pic 11]

c.

Hacer una proyección del tiempo actual

1 puntos   

Pregunta 6

  1. El objeto de estudio de la Prospectiva es el __________.

[pic 12]

1 puntos   

Pregunta 7

  1. Son aspectos considerados en el estudio realizado por Robert Malthus, titulado “Ensayo sobre el principio de la población”.

[pic 13]

a.

El número, estructura, multiplicación y crecimiento poblacional

[pic 14]

b.

Las necesidades de una sociedad ideal

[pic 15]

c.

El papel de los gobernantes al ejercer el poder

[pic 16]

d.

La escasez de medios de subsistencia

1 puntos   

Pregunta 8

  1. Los escenarios concebidos desde la Prospectiva pueden ser:

[pic 17]

a.

Futuros, probables y deseables

[pic 18]

b.

Posibles, alternos y deseables

[pic 19]

c.

Probables, posibles y deseables

1 puntos   

Pregunta 9

  1. La escuela francesa se distingue por:

[pic 20]

a.

Preocuparse por el matiz social, político e ideológico de sus postulados

[pic 21]

b.

Priorizar el carácter científico de sus investigaciones

[pic 22]

c.

Orientar su discurso y procedimientos hacia estudios limitados a 5 años aproximadamente

[pic 23]

d.

Prolongar sus estudios a plazos largos

1 puntos   

...

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