ENSAYO DE ¿QUE SON LAS RELACIONES HUMANAS?
Enviado por susybadilla • 1 de Julio de 2013 • 1.403 Palabras (6 Páginas) • 609 Visitas
ENSAYO
RELACIONES HUMANAS
Las Relaciones Humanas nos indican como el ser humano se desenvuelve en la sociedad, en su trabajo y en el mundo actual, de los hábitos y tradiciones y de que como personas debemos procurar ser cada día mejores, cumpliendo con deberes sociales y poniendo en práctica las reglas de cortesía, lo que nos facilitaría una mejor convivencia con nuestros semejantes.
Las relaciones humanas son básicas para el desarrollo intelectual e individual de los seres humanos, pues gracias a ella se constituyen las sociedades.
Para mantener unas buenas relaciones humanas debemos tener una Madurez Emocional, esto se refiere a que tengamos conocimiento de nosotros mismos de quiénes somos y como somos de reconocer y aceptar las propias habilidades y limitaciones, el aprecio, el amor y el valor que nos damos, lo cual demuestra el respeto que nos tenemos y enseñar a los demás a hacerlo ; de la satisfacción de Necesidades ya que es la que nos impulsa, guía y dirige nuestros comportamientos hacia la satisfacción de nuestras necesidades y del Aprendizaje Social porque son conductas y comportamientos que aprendemos desde niños como son la familia, escuela, universidad, pero principalmente en el trabajo.
El desarrollo de una Inteligencia Emocional en lo personal me ayuda a vivir en paz y armonía con mi familia y seres queridos ya que me enseña a controlar mis emociones, mantener una buena relación y comunicación con todos ellos.
En lo laboral existen problemas que enfrentas diariamente y de los cuales tienes que tomar decisiones en beneficio de los usuarios es aquí cuando utilizas la inteligencia emocional, debes de actuar de manera rápida y eficaz, ya que por lo regular debemos de improvisar ante carencias de materiales e insumos que no hay en el momento, controlar nuestras reacciones ya que el usuario te culpa a ti de las carencias existentes y de que no se le realicen los procedimientos, en uno recaen las inconformidades, enojos y malos tratos de otras personas, por lo tanto tenemos que ser pacientes y muy tolerantes con un mayor grado de autocontrol para no explotar ante ellos, mantener una actitud muy profesional de respeto, buena actitud y profesionalismo.
La personalidad, puede variar ante las situaciones sociales por las que atraviese cada individuo, porque para entender a una persona debemos de comprender que todos poseemos una cualidad que nos hace diferente de los otros e iguales a nosotros mismos, además, cada individuo posee temperamentos que lo hacen único como persona.
La personalidad tiene pautas de comportamiento relativamente fijas y estables en la vida del individuo, están profundamente enraizadas, esto quiere decir que las características lo distinguen de los demás, (recordemos que los temperamentos se dividen en: colérico, sanguíneo, flemático, melancólico), además hay que mencionar que carácter y temperamentos son distintos, tomando en cuenta que el temperamento se moldea a través del carácter, ya que este se va formando de acuerdo a nuestro entorno.
La personalidad, es muy importante para el desarrollo de las habilidades de la persona y sobre todo para su integración a los grupos sociales, porque cuando una persona no se siente con personalidad, es porque no se ha identificado a sí misma, ósea que no se conoce, por lo que es importante desarrollar métodos, para saber cuál es nuestra personalidad, o para mejorar algunos aspectos, que contribuyan a mejorar esa personalidad, uno de ellos es la motivación porque cuando una persona se encuentra motivada, se propone metas para lograr satisfacer sus necesidades.
El psicólogo Abraham Maslow plantea la teoría de la jerarquía de las necesidades y él nos dice que la necesidad más fuerte es la que origina la conducta. Hasta que no hayamos resuelto nuestras necesidades básicas no podremos luchar para satisfacer las de un orden superior, como son las gratificaciones psíquicas e intelectuales, dentro de éstas necesidades tenemos las necesidades sociales que son motivadores activos de la conducta esto es tener buenas relaciones con los amigos y sus semejantes, tener una pareja, recibir y entregar afecto, pertenecer y ser aceptado dentro de un grupo social.
Durante el desarrollo de este modulo estudiamos diferentes teorías como son:
La teoría humanista y la teoría de Freud los cuales están de acuerdo en que es la realidad percibida la que regula la conducta,
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