ENSAYO SOBRE SER MAESTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL
Enviado por vencessegura • 8 de Noviembre de 2015 • Ensayo • 480 Palabras (2 Páginas) • 718 Visitas
SER MAESTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL
Ser docente de educación especial no es una simple profesión, es sin duda una profesión muy humana que requiere tener muchos conocimientos sobre principios, estrategias de evaluación, técnicas de identificación de necesidades educativas especiales (NEE), tener disposición ante cualquier situación que se presente.
Ser docente de educación especial implica tener capacidades y actitudes propias, curiosidad, creatividad, capacidad de observación, capacidad para registrar, sistematizar e interpretar información relacionada a los alumnos, también lleva a cabo una reflexión crítica sobre la práctica docente, y aplica estas capacidades y actitudes para mejorar los resultados de su labor educativa.
Pone en práctica y fomenta valores para atender a alumnos que presentan necesidades educativas especiales que están integrados en las escuelas de educación regular o en centros de educación especial. Comprende los procesos del desarrollo físico y psicomotor, cognoscitivo, lingüístico y afectivo-social de niños y adolescentes que son necesarios para su intervención docente.
El principal trabajo de los profesores de educación especial es la identificación clara de las necesidades educativas especiales que presentan los alumnos, para realizar planificaciones extremadamente cuidadosas de los currículos para satisfacer las necesidades, e incluso a veces es necesario que planifique de manera individual para un solo alumno que lo necesite, por otra parte, estos maestros reevalúan de manera continua las necesidades respecto al currículo para analizar de qué manera van progresando los alumnos y si no existe un progreso diseñan nuevas estrategias para la atención y logro de habilidades básicas de estos alumnos que lo requieren
Ser docente de E.E implica tener relaciones interpersonales y buena comunicación con padres de familia, directivos, especialistas y otros actores de la sociedad para favorecer y ayudar en el aprendizaje de los estudiantes con NEE, es decir es importante que trabajen colaborativamente para orientar a padres de familia para que participen en el proceso educativo de sus hijos, porque es un trabajo que para obtener buenos resultados se necesita de mucho esfuerzo, esfuerzo que se logra con el trabajo en equipo.
En el aula siempre se va a encontrar la heterogeneidad, es por eso que el docente tiene la finalidad de preparar mediante el tratamiento educativo a personas que cuenten con uno o más tipos de discapacidad; discapacidad intelectual, física, con problemas de comunicación etc.
Es por eso que es necesario que existan los docentes de educación especial para que pongan particular atención a alumnos con NEE con o sin discapacidad, que a veces no pueden ser atendidos por la gran cantidad de alumnos que se encuentran en las aulas y a veces los maestros de educación
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