ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA.

INVESTIGACION DE MERCADOS

ACTIVIDAD INDIVIDUAL

Presentado por:

GABRIEL ANTONIO MONTENEGRO

CODIGO: 7.317.116

GRUPO: 102045_195

Tutor de curso

SAMUEL ARMANDO SANCHEZ

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y  A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

 INDUSTRIAL

CEAD CHIQUINQUIRA SEPTIEMBRE 2016.

¿CÓMO SE HACEN LOS OBJETIVOS DE UN PROYECTO’?

Los objetivos son una expresión cualitativa de los propósitos que se tienen, enseñan cuáles son las fines de conocimiento a alcanzar, en otras palabras a qué resultado deseamos llegar con el proyecto.

Estos deben ser:

Claros

Concretos, que respondan a alguna problemática.

Reales y con soluciones alcanzables.

Que se puedan realizar y llevar a la práctica.

Deben estar enfocados al logro no a la actividad.

Para esto es necesario tener claro, ¿qué es lo que se va a hacer durante el  proyecto? tener claro el espacio, ¿dónde se va a efectuar?, el cuándo se va a operar y ¿cuánto tiempo llevara su ejecución?.

Frecuentemente  se utilizan verbos para plasmar las metas; entre estos:

Analizar, Comparar, Definir, instalar, Erradicar, Clasificar, Sistematizar, Criticar, Explicar, Describir Sintetizar; entre otros.

En un proyecto cual sea es preferible formular un solo objetivo general, coherente con el problema planteado, y los objetivos específicos necesarios para lograr el objetivo general. Estos últimos deben ser alcanzables con la metodología propuesta.

Objetivo General

 El propósito del objetivo  general es el de dar solución al problema central, su expresión debe ser en términos de resultados para facilitar así su evaluación futura. También debe responder a las preguntas QUE, COMO y DONDE”.

 Son la principal referencia de lo que se pretende aportar y demostrar en los proyectos. Se indica en algunas proposiciones cuál es el área temática y el problema que específicamente se atenderá, debe estar en perfecta armonía con lo expuesto en el planteo del problema.

Un ejemplo puede ser, el objetivo general de la política de educación en un curso de primaria, debe ser el de facilitar en los niños el desarrollo de sus potenciales en la  forma más  espontánea posible.

En muchos casos los objetivos generales por su amplitud es muy difícil de evaluarlos por tal motivo estos deben dividirse en objetivos más específicos para poder ser evaluados con mayor facilidad.

Objetivos Específicos

Son aquellos resultados y beneficios esperados cuando se propone y lleva a cabo una estrategia para alcanzar los objetivos generales. Responden a una pregunta ¿Qué va a lograr cada estrategia? Son partes de un todo, enunciados para facilitar la comprensión de las metas a las que se llegará con las conclusiones, para integrar las mismas, en un conjunto armónico. Se puede decir que es una subdivisión del objetivo general, pero que finalmente llevara al logro de dicho objetivo.

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