ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA
Enviado por DORISAMANDA • 4 de Diciembre de 2017 • Informe • 633 Palabras (3 Páginas) • 974 Visitas
UNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES PROGRAMA ACADÉMICO: ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA | |||||||
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES | |||||||
MÓDULO: “ (Inducción de Estudiantes de Especialización CVUDES)” | |||||||
ACTIVIDAD No. | DURACIÓN DE CADA ACTIVIDAD (semanas AAA) | NOMBRE DE LA ACTIVIDAD | DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD (Detalle) | Formato de Entrega (por ejemplo: archivo en Excel, o word o pdf, otro especificar) | VALOR ACTIVIDAD EN % FRENTE A CALIFICACIÓN FINAL MÓDULO | FECHA INICIO ACTIVIDAD | FECHA FINALIZACIÓN DE ACTIVIDAD |
1 | 1 | Reconocimiento del Modelo CVUDES | Construya un informe que contenga: Percepción sobre la Universidad de Santander UDES, el Centro de Educación Virtual CVUDES y su modelo de formación para la virtualidad. Esquema gráfico (mapa conceptual, cuadro sinóptico, mapa mental, diagrama de Euler, entre otros) donde se resalten los principales componentes de la AAA. | Haga el envío de la evidencia propuesta, a través del tablero de anotaciones bajo la siguiente nomenclatura: Apellido_Nombre_Actividad1.doc o .pdf Ejemplo: Martinez_Miguel_Actividad1.pdf | 30% | 12/07/2017 | 20/07/2017 |
2 | 1 | Uso de Herramientas y Servicios del Aula Virtual CVUDES | Participe en el Foro “Punto de Encuentro” que creará su docente. Realice en dicho espacio una presentación personal corta y creativa; enuncie las expectativas que tiene frente al programa, además mencione si tuvo alguna dificultad para consultar el centro de anotaciones (anexe la imagen de la captura de pantalla realizada). Explore las participaciones realizadas por sus compañeros en el “Punto de Encuentro”. Responda a dos de sus compañeros sus mensajes de presentación, mencionando las razones por las cuales le gustaría entrar en contacto con ellos. | Participe activa y constructivamente en el espacio de socialización foro “Punto de Encuentro”. Presentación personal Respuesta a por lo menos 2 compañeros del curso. En cada participación debe utilizar una redacción propia y adecuada, siga las recomendaciones de la Netiqueta. | 30% | 18/07/2017 | 23/07/2017 |
3 | 1 | Reflexión sobre el aprendizaje en la modalidad virtual | Elabore un informe en el cual presente el desarrollo de los siguientes puntos: Describa como fue su primer día de estudio en este programa virtual y frente al interrogante ¿Qué nos pasa la primera vez que estudiamos virtualmente?, Responda ¿Cuál es su reflexión frente a su experiencia personal y la presentada en el capítulo leído? Enuncie por lo menos cinco recomendaciones que daría a una persona de su comunidad para que emprenda un proceso de aprendizaje virtual. Teniendo en cuenta las competencias que debe tener el estudiante virtual, describa a nivel personal cuáles son sus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas frente al proceso de formación virtual que está iniciando (matriz FODA). Establezca en cada caso compromisos personales que le permitan superar las posibles dificultades y fortalecer sus posibilidades de éxito. | Haga el envío de la evidencia propuesta, a través del tablero de anotaciones bajo la siguiente nomenclatura: Apellido_Nombre_Actividad3.doc o .pdf Martinez_Miguel_Actividad3.pdf | 30% | 24/07/2017 | 29/07/2017 |
4 | 3 días | Retroalimentación | Identifique la estrategia planteada por su profesor para la realimentación y el cierre del módulo. Participación en la Realimentación y cierre del Curso Revise cuidadosamente las calificaciones proporcionadas por su profesor. En caso de encontrar discrepancias, envíe un mensaje por el Tablero de Anotaciones, planteando al profesor sus inquietudes. Esté atento a las fechas establecidas para el cierre del curso Plantee su opinión con respecto a los aspectos claves a considerar en el diseño y construcción de recursos educativos, a partir de la experiencia en el curso. Realice su intervención de acuerdo con los lineamientos de participación planteados por su profesor. | Comentarios por medio del tablero de anotaciones | 10% | 30/07/2017 | 01/08/2017 |
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
|
| ||||||
DURACIÓN DEL MÓDULO (SEMANAS) | 3 |
| |||||
FECHA DE INICIO MÓDULO: | 12 de Julio de 2017 | ||||||
FECHA DE FINALIZACIÓN MÓDULO: | 01 de agosto de 2017 |
| |||||
NOTA MÍNIMA DE APROBACIÓN MÓDULO: | 3.5 |
|
|
|
...