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EVALUACIÓN AUTOMATIZADA


Enviado por   •  12 de Octubre de 2012  •  Trabajo  •  208 Palabras (1 Páginas)  •  695 Visitas

SESIÓN #1

EVALUACIÓN AUTOMATIZADA

1. El término acción se define como un conjunto de movimientos ordenados en el tiempo y/o espacio, orientados hacia un fin. VERDADERO

2. En el caso de la educación institucionalizada, el mundo del conocimiento se concreta en un currículo que es, en términos comunicativos, una expresión, una interpretación de lo que se debe saber. VERDADERO

3. La acción comunicativa comienza con un trabajo expresivo del actor ego. VERDADERO

4. Los medios pedagógicos son: LOS MEDIOS QUE TRANSPORTAN EXPRESIONES

5. El empeño de la acción pedagógica es en culturizar: hacer que los aprendices hagan suyo un paradigma. VERDADERO

6. La acción pedagógica se convierte en acción comunicativa cuando los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje se desdoblan en actores comunicativos, en la díada ego-alter: VERDADERO

7. El objeto de toda acción pedagógica es: INCULCAR UN MODELO DE COMPORTAMIENTO

8. Son los elementos que conforman la estructura de la comunicación: EGO, ALTER Y MEDIOS/INSTRUMENTOS

9. Las acciones de expresar y percibir se conciben como propias del trabajo comunicativo y por su naturaleza son vicarias y virtuales, lo cual significa que: ESTÁN EN LUGAR DE Y EN REPRESENTACIÓN DE, DENTRO DE UNA SOCIEDAD

10. Considera al individuo como un sistema conectado al mundo cuya evolución viene determinada por su medio ambiente y por intermedio de mensajes que recibe del mundo inerte o de otros individuos: PSICOLOGÍA DEL COMPORTAMIENTO

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