EVALUACIÓN DE LA JORNADA DE FORTALECIMIENTO A LA LECTURA, ESCRITURA Y EL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO
Enviado por Raul Alcocer • 5 de Septiembre de 2020 • Apuntes • 885 Palabras (4 Páginas) • 193 Visitas
EVALUACIÓN DE LA JORNADA DE FORTALECIMIENTO A LA LECTURA, ESCRITURA Y EL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO[pic 1]
Municipio: Ensenada ( ) Mexicali ( ) Tecate ( ) Tijuana ( X ) Playas de Rosarito ( ) San Quintín ( ) Zona: III- T
Nombre de la Escuela: ___Telesecundaria No. 115_____________________ CCT: _02DTV0019S______________
Nombre del docente y asignatura: Bertha Alicia Valdez Zepeda Turno: Matutino No. de alumnos: 15
Fecha: 26 de agosto de 2016.
1. De las 20 secuencias didácticas propuestas en el cuadernillo ¿cuántas se aplicaron por grupo?
Todas las secuencias didácticas se aplicaron en el tiempo establecido de acuerdo con la laneación._____________________________________
2. ¿Cuáles temas considera fueron de mayor relevancia para los alumnos?
La elaboración de graficas circulares les agrado a los alumnos, la lectura de crisantemo les intereso a jóvenes, la resolución de problemas en diferentes contextos permitió reforzar el uso de las operaciones básicas.
3. ¿Cuáles temas considera con mayor dificultad para trabajar con los alumnos?
En el área de matemáticas en el uso de las gráficas sobre todo la circular es un tema que los alumnos presentaron dificultad pues no tenían claro el uso de la regla de tres como un recurso para resolver el problema presentado. En el área de la escritura se observó que los alumnos tienen problemas para extraer la información relevante de un texto ya que solo transcriben sin hacer un análisis de la información.
4. ¿Qué aspectos de las secuencias didácticas propuestas considera pueden mejorarse para el próximo ciclo escolar
Considero que el ritmo de trabajo de los alumnos de primer año se debe contemplar pues algunas secuencias son extensas y los jóvenes no alcanzan a comprender tanta información en el tiempo planeado.
5. En cuanto a la implementación de la Jornada de Fortalecimiento a la Lectura, Escritura y el Pensamiento Lógico Matemático ¿qué aspectos pueden mejorarse para el próximo ciclo escolar?
( ) Presentación de los materiales ( x ) Capacitación a docentes
( ) Entrega de los materiales ( x ) Más tiempo para trabajarlo
( ) Se aplique a 2do. y 3ro. ( ) Mejor comunicación con las autoridades educativas ( ) Otro:
6. ¿Considera favorable esta estrategia? Sí ( x ) No ( )
¿Por qué?
Si, considero favorable la estrategia ya que muestra la lectura y la escritura como una herramienta para trabajar en distintos temas, además las lecturas causaron interés en el alumno ya que abordan temas de ciencia, historia y valores
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